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课程的考核内容与评价方式

   （一）考核与评价的内容及方法

    1. 套路或基本技术占每学期总分的30%，评定以学生是否能基本完成该套路动作及基本技术为标准。

    2. 功法功力占每学期总分的20%（过程性评价和结果性评价相结合），它的评定包括专项技能总体掌握情况及专项技能的实际运用能力。

    3. 身体素质与机能反映了学生的体质健康水平（详细情况见身体素质与机能项目评分标准），占每学期总分的30%，其中，第一学期测1000m（男）/ 800m（女）和立定跳远；第二学期测50m和俯卧撑（男）/仰卧起坐（女）。

    4. 理论占每学期总分的10%，主要评定学生体育基础理论知识和武术专项理论知识的掌握情况，评定采用网上在线考试、课堂问答、课堂闭卷考试或学习体会等形式。

    5. 发展能力包括武术《段位制》教学通段、学生学习态度与行为、交往与合作精神、进步幅度等方面的评定，占总分10%。

   （二）有关考核与评价的若干规定

    1. 评价采用百分制评分，折合成A、B、C、D、F等级，每学期评定一次。每学期评定合格者，可得1个学分，两学年为4个学分。

    2. 除理论考试外，学生身体素质、身体机能、专项的达标与技评等单项的考核最多可有两次考核机会，成绩取好的一次。如果学生两次考核不及格允许有一次补考机会，但该单项的最高成绩只能为“及格”。

    3. 学生上课凡迟到或早退，一次扣1分，无故缺勤扣3分，所扣分数将在期末体育课总分中扣除。

    4. 课程成绩不合格者，可在下学期补考（开学四周内完成），也可在第5-8学期重修（为避免学生因体育成绩影响毕业，建议在第7学期前完成重修）。补考的成绩记载为“D–”；重修的成绩按实记载，原成绩不覆盖。凡缺课三分之一以上（含三分之一），记载为不及格。

    5. 保健体育成绩评定，最高记载为“C”。

    6. 学生应按规定认真参加课外体育活动，每参加一次记1次出勤，学生必须分别完成15次早操和20次课外活动。如发生违规，每次扣体育成绩2分。

   7. 各班的体育课成绩（达85分以上）的学生数不得超过30%。

8. 所有体育考试项目必须在任课教师的执行下完成。

注：1.《运动训练》课程考试以训练、比赛成绩为准，报教务处审核确认。

2. 早操、课外活动不计入《运动训练》课程评分标准。

（三）各学期考核与评价项目的分配及分值。见下表。

各学期考核与评价项目分配及分值

 

学生成绩、成绩等级和学分绩点

分数	90 - 100	85 - 89	82 - 84	78 - 81	75 - 77	71 - 74	66 - 70	62 - 65	60 - 61	补考 及格	59分 以下
等级	A	A-	B+	B	B-	C+	C	C-	D	D-	F
绩点	4	3.7	3.3	3	2.7	2.3	2	1.7	1.3	1	0