课堂实践
 
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      此次活动为小组共同以任何媒介创作一个作品。活动布置在小组形成初期,目的是增加小组凝聚力,学习不同媒介的混合表达。为接下来的各种小组活动奠定安全感。图为一个由多国同学组成的小组。组员通过创作尝试不同文化背景下进行深层心灵沟通的模式。原始作品还配有音乐。

图为小组形成阶段共同创作的作品

 
 
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