目前教学团队由两名讲师组成，皆具有博士学位，两位教师均长期从事艺术治疗的科学研究及临床实践，并与国际艺术治疗学会、沙盘游戏治疗学会、音乐治疗学会等国际学会保持长期的学习与交流。
团队平均年龄32岁，属于相当年轻的教学队伍，能及时了解艺术治疗领域的最新学术动态以及技术前沿，擅长发展及运用最新的教学手段，探索活泼多样的教学形式，也比较容易找到学生的兴趣点。两位老师都富有教学的激情，在以往教学评价中，所有课程平均分都在4.9以上，其中高隽老师还被评为2011年度最受欢迎的教师称号。
团队的知识结构比较理想，学术背景各有所长，其中陈侃偏重绘画心理分析与测验开发与使用，授课方面偏重投射性测验技术指导以及小组艺术治疗形式的实践；高隽在音乐治疗及情绪表达的实证研究方面取得了一定的成就，积累了丰富的音乐治疗经验，授课偏重研究方法和音乐治疗实践。
此外，两位老师也长期合作研究与教学，是成熟的教学与科研团队，能够齐心协力地投入到课程建设中去，也能有针对性地规划教师培养并策划教学改革。
