足球选项课教材纲要
女生部分
一、教学要求
㈠ 使学生初步掌握踢(传)球、停球、运(控)球等基础技术中常用的动作方法;并能运用到比赛实践中去。
㈡ 提高协调、柔韧性的能力,发展往返冲刺跑的能力。
㈢ 培养足球意识,了解比赛中常用的战术阵式,掌握主要规则及裁判法,提高观赏能力。
二、基本教材
㈠ 理论知识
⒈体育基础理论知识。
⒉专项体育理论知识。
详见“体育理论课教材纲要”。
㈡ 基本技术与战术
⒈基本技术
⑴熟悉球性:
① 颠球;②左右脚脚底、脚内侧不同形式控运球。
⑵踢(传)球:
①脚内侧踢球;②内脚背踢球;③正脚背踢球。
⑶停球:
①脚内侧停地滚球;②脚内侧停反弹球;③脚底停反弹球;④脚内侧停空中球(半高)球。
⑷运球:
①脚内侧运球;②脚背外测运球。
⑸头顶球:前额正面头顶球。
⑹掷界外球:原地掷界外球。
⑺抢截球:
①正面跨步抢截球;②侧面冲撞抢球。
⑻假动作:运球过人假动作。
⒉基本战术:
踢墙式“二过一”。
三、身体素质
㈠50m、1000m、立定跳远、1’立卧撑。
㈡各种姿势的起动跑、看信号变向跑、单脚跳、蛙跳。
四、教法建议
㈠ 基础知识的传授,除安排一定的理论教学和电话教学时数予以保证外,可结合在实践课中应时随机进行讲解。
㈡ 基本技术教学应突出动作规范化,对实践中的技术运用要点做相关介绍。
㈢应根据女生的生理、心理特点,在传授基本知识、技术的同时,设计一些合理的教学手段,激发学生的学习兴趣。
㈣利用足球项目固有的特点,在传授基本知识、技术的同时,帮助女生战胜自我,培养她们勇敢顽强、吃苦耐劳的意志品质。
足球专项课
教材时数分配表(女生)
| ㈠ | ㈡ |
理论 | 4 | 4 |
身体素质 | 4 | 4 |
基本技术 | 控球 | 4 | 4 |
踢球 | 3 | 3 |
停球 | 4 | 4 |
运球 | 3 | 3 |
头顶球 | 1 | 1 |
掷界外球 | 1 | 1 |
抢截球 | 1 | 1 |
假动作 | 1 | 1 |
教学比赛 | 3 | 3 |
基本 战术 | 二过一 | 1 | 1 |
游泳 | 2 | 2 |
机动(含健康检查) | 4 | 4 |
总计 | 36 | 36 |
考试内容、方法、评价标准
一、理论部分
内容:体育与健康理论和专项理论。
详见“体育理论教材纲要”
二、身体素质
内容:第一学期(800m)
第二学期(立定跳远、50m二选一)
详见“身体素质与机能教材纲要”
三、身体机能
内容:肺活量指数(第二学期)
详见“身体素质与机能教材纲要”
四、课外锻炼
内容:早操和课外体育活动的出勤率。
详见“体育与健康课程的学生学习评价”
五、专项
㈠基本技术
⒈颠球
方法:任选手抛球或脚挑起球,用身体合理部位进行颠球,球落地作失败。
要求:脚、腿、头(除手外)均可作为颠球部位。
⒉运球
方法:运球绕杆往返,6根旗杆,出发点距第一杆2m,每根旗杆间隔2m。
要求:依序绕过每根旗杆,不能漏杆。
技评要求:根据技术的熟练性(速度),稳定性和动作协调性评分(三要点各占30%)
㈡综合能力
⒈脚内侧定位球踢准
方法:距离15m,球门宽2.5m,高0.5m,连续踢6个球。
要求:限脚内侧部位踢球,脚法教准确、动作连贯,出球较有力。
⒉停球
方法:两人一组,相距4m,相互用手抛球。
要求:抛球高度没有严格规定,落点在练习者的控制范围内;练习者用脚的各种方式(部位)停球,将球控制到地面(静止或活动均可)为完成一次停球动作。(共停5个球)。
技评要求:⑴落点判断准确、部位选择合理。
⑵动作自然、协调、熟练。
⑶技术衔接合理,控球稳定熟练。
⒊发展能力(每学期评定一次)
评分要求:发展能力是对学生学习态度与行为、交往与合作精神、情意表现,进步幅度等方面的评定。
专项考试评分标准
| 一 | 二 | |
| 基本技术 | 综合能力 | 基本技术 | 综合能力 | |
| 颠球 | 绕杆 踢准 | 发展 能力 | 理论 | 踢远 | 停球 | 发展 能力 | 理论 | |
100 | 14 | 技术分 | | | 8 | 技术分 | | |
95 | 13 | |
90 | 12 | 7 |
85 | 11 | |
80 | 10 | 6 |
75 | 9 | |
70 | 8 | 5 |
65 | 7 | |
60 | 6 | 4 |
55 | | |
50 | 5 | 3 |
45 | | |
40 | 4 | 2 |
35 | | |
30 | 3 | |
25 | | 1 |
20 | | |
15 | 2 | |
10 | | |
5 | | |
百分比% | 20 | 20 | 10 | 10 | 20 | 20 | 10 | 10 |
足球选项课第一学期
教学进度(女生)
学时 | 专项内容与要求 | 体能内容与要求 |
1--2 | 游泳课 | |
3--4 | ⒈学生脚内侧、脚底控运球。 ⒉学习脚内侧踢球。 ⒊1/4足球场,分队比赛。 要求: ⒈注意部位,脚形和节奏的控制。 ⒉初步掌握动作结构。 | 立定跳远。 要求: ⒈单足跳(左右脚)⒉注意收腹,提膝。 |
5--6 | ⒈复习脚内侧、脚底控运球。 ⒉复习脚内侧踢球。 ⒊学习掷界外球。 ⒋学习颠球。 要求: ⒈提高控球能力。 ⒉注意触球时脚踝固定成形。 ⒊初步掌握界外球的掷法。 ⒋初步掌握颠球方法。 | 中长跑。 要求: ⒈ 15m×6快速往返跑(2次) ⒉快速起动、快速折返。 |
7--8 | ⒈复习脚内侧、脚底控运球。 ⒉复习颠球。 ⒊学习脚内侧停地滚球。 ⒋“四·一”方形传抢球游戏。 要求: ⒈减少眼睛对球的注视。 ⒉注意颠球部位对球的控制。 ⒊掌握停球部位和脚形。 ⒋正确运用脚内侧传与停技术。 | 立定跳远。 (多级跳) ⒈着地脚蹬地有力。⒉掌握节奏,每跳有腾空。 |
9--10 | ⒈复习颠球。 ⒉复习掷界外球。 ⒊复习脚内侧踢停球。 ⒋学习内脚背踢球。 要求: ⒈提高颠球地稳定性。 ⒉注意动作规范,提高出手速度。 ⒊提高踢球技术地连贯性、准确性和停球地稳定性。 ⒋初步体会内脚背踢球地动作结构。 | 掷实心球。 要求: ⒈加快出手速度。 ⒉注意加强腰腹用力。 |
11--12 | ⒈复习颠球。 ⒉复习内脚背踢球。 ⒊复习脚内侧运球(变向)。 ⒋ 1/4足球场教学比赛。 要求: ⒈进一步提高颠球质量。 ⒉注意脚形和触球部位。 ⒊注意动作与身体重心的协调。 ⒋积极跑动,敢于传球与接球。 | 中长跑(变速跑)。 要求: ⒈快跑和慢跑有明显的区别。 ⒉ 1/2 足球场,对角线快跑;直角线慢跑。 |
13--14 | ⒈复习颠球。 ⒉复习内脚背踢球。 ⒊学习脚背外测运球。 ⒋“四·一”方形传抢球游戏。 要求: ⒈不断提高颠球能力。 ⒉注意加大踢球腿的摆幅。 ⒊注意部位和脚形。 ⒋ 1/4 足球场教学比赛。 | 掷实心球。 要求: ⒈双手前后抛实心球。 ⒉下肢、腰腹、上肢协调用力。 |
15--16 | 理论课 | |
17--18 | ⒈复习颠球。 ⒉复习脚背外测运球。 ⒊学习原地前额正面头顶球。 ⒋ 1/4 足球场教学比赛。 要求: ⒈熟悉球性,不断提高颠球能力。 ⒉注意脚形,节奏和触球份量。 ⒊初步掌握头顶球的动作技术。 ⒋敢于在比赛中传球与接球。 | 中长跑。 要求: ⒈800m×2。 ⒉中等速度,注意呼吸节奏。 |
19--20 | ⒈复习脚内侧传球(跑动中) ⒉复习原地正额头顶球。 ⒊学习脚内侧停反弹球。 ⒋学习正脚背踢球。 要求: ⒈注意传球的方向、份量。 ⒉注意部位、主动触球。 ⒊初步掌握动作要领。 ⒋初步掌握正脚背踢球的动作结构。 | 立定跳远。 要求: ⒈蛙跳练习。 ⒉动作协调连贯。 |
21--22 | ⒈复习颠球。 ⒉复习脚内侧停反弹球。 ⒊复习正脚背踢球。 ⒋ 1/4 足球场教学比赛。 要求: ⒈不断提高颠球的质量与数量。 ⒉注意落点的判断与部位的准确。 ⒊注意脚形、绷紧脚面、扣紧脚趾。 ⒋多跑动、尽可能做到有目的的传球。 | 掷实心球。 要求: ⒈双手正面掷实心球。 ⒉注意球出手时机和腰腹发力。 |
23--24 | ⒈复习正脚背踢球。 ⒉复习原地正额头顶球。 ⒊复习脚内侧停反弹球。 ⒋脚内侧和脚背外测运球绕杆练习。 要求: ⒈加大摆幅、加快摆速。 ⒉注意颈部紧张,强调腰腹用力。 ⒊动作协调、停球平稳。 ⒋提高运球绕杆的熟练性,减少碰杆漏杆。 | 中长跑。 (变速跑) 要求: ⒈ 400m×3。 ⒉弯道慢,直道快,慢跑与快跑要有明显区别。 |
25--26 | 理论课。 | |
27--28 | ⒈复习颠球。 ⒉复习脚内侧、脚背外测运球绕杆。 要求: ⒈不断提高颠球次数。 ⒉不断提高运球绕杆的熟练性和稳定性。 | 考试:800m跑。 要求:注意呼吸,克服“极点”。 |
29--30 | 考试:颠球。 要求:调整心态,克服紧张心理,发挥最佳水平。 | |
31--32 | 考试:运球绕杆。 要求:调整心态,克服紧张心理,发挥最佳水平。 | |
33—34 | 机动 | |
35--36 | 机动 | |
足球选项课第二学期
学时 | 专项内容与要求 | 体能内容与要求 |
1--2 | ⒈复习脚内侧、脚底控运球。 ⒉复习颠球。 ⒊复习脚内侧踢球和停球(地滚)。 ⒋1/4足球场,分队比赛。 要求: ⒈逐渐加快节奏、提高控运球能力。 ⒉恢复熟悉球性。 ⒊出球平稳,停球稳定。 ⒋多传球、多跑动。 | 仰卧起坐。 要求:动作到位,起来快,下去慢。 |
3--4 | ⒈复习内脚背踢球。 ⒉复习脚内侧、外脚背运球,结合正脚背射门。 ⒊学习踢墙式“二过一”。 ⒋“四·一”方形传抢游戏。 要求: ⒈动作规范,加大力量。 ⒉注意动作之间连贯协调。 ⒊初步理解体会“踢墙式”方式。 ⒋传球及时、停球合理。 | 短跑。 要求: 各种姿势起动跑 (15m--20m)。 |
5--6 | ⒈复习脚内侧传球(跑动)。 ⒉复习踢墙式“二过一”。 ⒊学习脚底停反弹球。 ⒋ 1/2 足球场教学比赛。 要求: ⒈传球到位(人到球到)。 ⒉掌握传球份量、深浅适合。 ⒊初步掌握停球方法。 ⒋初步了解七人制小足球比赛。 | 蛙跳。 要求: 动作连贯,注意收腹。 |
7--8 | ⒈复习颠球。 ⒉复习脚底停反弹球。 ⒊复习正脚背踢球(结合射门) ⒋“四·一”方形传抢游戏。 要求: ⒈进一步熟悉球性,提高颠球质量。 ⒉注意判断落点和停球脚形。 ⒊动作规范,加大踢球腿的摆幅。 ⒋要求出球快(停一次球)。 | 看信号变向跑。 (速耐) 要求: 变向反应及时,变向时3—4步起动要快。 |
9--10 | ⒈脚内侧、外脚背变向运球。 ⒉复习原地正额头顶球。 ⒊学习脚内侧停半高球。 ⒋ 1/2 足球场教学比赛。 要求: ⒈注意抬头,变向及时。 ⒉加强顶球的“爆发力”。 ⒊初步掌握停球方法。 ⒋初步明确和体会各位置的要求。 | ⒈俯卧撑(扶肋木)⒉肋木举腿(悬肋木举腿) 要求: ⒈提高上肢支撑力量。 ⒉提高腰腹肌力量。 |
11--12 | 理论课 | |
13--14 | ⒈复习脚内侧停半高球。 ⒉复习踢墙式“二过一”。 ⒊复习脚内侧踢球、结合踢准。 ⒋ 1/2 足球场教学比赛。 要求: ⒈注意掌握好停球缓冲时机。 ⒉插入与传球之间衔接紧凑。 ⒊注意触球部位和脚踝的控制。 ⒋不断提高位置概念意识。 | 短跑。 要求: ⒈短距离冲刺跑(20m)。 ⒉全速冲刺。 |
15--16 | ⒈复习脚内侧、外脚背运球,结合射门。 ⒉助跑正额头顶球(冲顶射门) ⒊学习抢截球(正面跨步)。 ⒋“四·一”方形传抢游戏。 要求: ⒈注意运球与射门衔接连贯。 ⒉准确判断击球点,合理运用腰腹。 ⒊初步掌握抢截的方法。 ⒋不断提高传球和接球的能力。 | 单足跳。 要求:注意收腹、提膝。 |
17--18 | ⒈复习正、内脚背踢球,结合脚底、脚内侧停球。 ⒉复习踢墙式“二过一”。 ⒊复习抢截球。 ⒋ 1/2 足球场教学比赛。 要求: ⒈强调踢球腿的摆幅和摆幅;提高停球稳定性。 ⒉进一步提高踢墙式战术质量。 ⒊注意抢球脚部位和用力。 ⒋进一步提高实战能力。 | 变速跑。 要求: 快跑与慢跑要有明显的区别。 |
19--20 | ⒈复习脚内侧、脚底控运球。 ⒉复习颠球。 ⒊学习假动作(有球)。 ⒋“四·一”方形传抢游戏。 要求: ⒈不断提高控运球能力。 ⒉提高熟悉球性。 ⒊初步体会动作技术。 ⒋改进传球时机、强调停球稳定。 | 仰卧起坐。 要求: ⒈仰卧两头起。 ⒉动作到位,起快下慢。 |
21--22 | ⒈复习脚内侧传球(跑动中)。 ⒉复习假动作。 ⒊1/2 足球场教学比赛。 要求: ⒈传球平稳,球到人到。 ⒉注意身体重心的掌握。 ⒊进一步提高实战比赛能力。 | 立定跳远。 要求: ⒈协调用力(上身、腰腹、下肢)。 ⒉要有一定的腾空。 |
23--24 | ⒈复习正、内脚背踢球、结合射门。 ⒉复习假动作结合抢截球。 ⒊复习脚内侧停地滚球、反弹球、半高球和脚底停反弹球。 ⒋“四·一”方形传抢游戏。 要求: ⒈脚法正确,射门有力。 ⒉假动作幅度稍大,抢截掌握时机。 ⒊准确判断落点,提高停球的稳定性。 ⒋减少传球与停球的失误。 | 短跑。 要求: ⒈ 15m×6快速往返跑。 ⒉快速起动,快速折返。 |
25--26 | ⒈复习颠球。 ⒉练习脚内侧踢准(考试项目) ⒊练习脚底、脚内侧停球(考试项目)。 ⒋ 1/2 足球场教学比赛。 要求: ⒈熟悉球性,不断提高颠球质量。 ⒉提高技术动作的稳定性和出球的准确性。 ⒊提高停球技术的稳定性和合理性。 ⒋进一步提高实战比赛能力。 | 考试:身体素质。 (立定跳远、50m) |
27--28 | 理论课 | |
29--30 | 考试:停球。 ⒈脚底停反弹球。 ⒉脚内侧停地滚球、反弹球、半高球。 要求: ⒈调整好心理状态。 ⒉发挥出好水平。 | |
31--32 | 考试:脚内侧踢准。 要求: ⒈调整好心理状态。 ⒉发挥出好水平。 | |
33—34 | 机动 | |
35--36 | 机动 | |