1 本课程的建设目标、步骤、课程资源上网计划等:
1、进一步修改和完善教学大纲、进度、考核内容和标准。
2、完善师资队伍建设,可以在现有的基础上引进专业人才,并积极创造条件让青年教师到国内外进修学习。
3、不断完善手球理论课电子试题库,修改和完善理论课教学的多媒体课件,加强自观教学,增加学习渠道。
4、收集和拍摄手球技战术和练习中易犯错误及纠正方法的教学录像,逐步建立网上课程资源,将最新的手球知识介绍给学生。
5、打造国内一流的手球课程,争取成为上海市精品课程。
6、积极参与中国大学生手球协会的教学、科研、比赛等活动,与其他高校进行手球的教学与训练,相互学习,提高课程的教学质量。
随着高等院校体育教育事业在改革深化中的不断发展,课程建设始终是教育和教学改革的重点,要把手球课建设成一门学生喜欢,从被动学习转为主动学习,从学会一点转为会学很多,从一次性学习向终生学习的观念转变,努力把复旦手球课程建设成为一门体现现代化教学思想,符合教育学普遍规律,具有鲜明特色的课程,并能适当运用现代多媒体技术,教学效果显著具有示范性的学校精品课程。
2 课程建设具体预算如下:
项目 | 经费(万元) | 备注 |
教学器材添置 | 1 | 视频拍摄、移动硬盘 |
教师在外进修学习 | 1 | 国内兄弟院校交流活动 |
网站建设 | 0.3 | 开发和完善网站 |
专家咨询费 | 0.3 | 体育教育学专家咨询 |
资料费 | 0.4 | 从国内购买手球教学参考资料 |
合计 | 3 |