1:同行评教
课程名称
任课老师
评价人数
得分
微生物学
刘明秋
2
94
91
2:教学评估
在2018年国家高校教学评估中,微生物学教学因为采用对分课堂教学模式,促进学生开展主动学习,加强学生应用和探索知识能力,提升学生课堂参与度和学习获得感方面效果良好,迎接评估期间课堂教学照片在学校橱窗展出。