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学生评价

 

复旦大学教务处实验课程学生评教指标(每个指标5.00分,取平均分)

·        实验要求明确,内容安排充实,学生实验技能得到有效训练

·       实验过程中能及时发现并解决学生的问题。

·       讲解清楚细致耐心,能引导学生思考。

·       认真批改实验报告,对学生有帮助。

近三年中各课程学生评教平均得分(2006~2009年)

实验名称
学生评教得分(满分为5.00分)
无机与化学分析实验(I)    
4.85
无机与化学分析实验(II)   
4.88
合成化学实验(上)         
4.86
合成化学实验(上)         
4.92
仪器分析和物理化学实验(上)
4.75
仪器分析和物理化学实验(中)
4.69
仪器分析和物理化学实验(下)
4.66

附件:学校教务处公布的三年课程学生评教分数(满分为5.00分)

 


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