• 课堂教学

课堂教学,主要根据《妇产科护理学》的学习特点,主要以理论授课的方式对学生进行基本概念的阐述,结合临床案例和教学模具,讲清讲明妇产科相关理论和原理。

2015年《妇产科护理学》理论教学计划安排如下:


周 次

时 间

星 期

节 次

内容

老 师

1

3.9

6.7

妇产科护理学概论

周英凤

3.10

1.2

女性生殖系统解剖生理

周英凤

3.11

6.7.8

妊娠期母体变化

赵缨

2

3.16

6.7.8

妊娠期管理

赵缨

3.17

1.2.3

正常分娩妇女的护理

赵缨

3.18

6.7.8

产力异常、产道异常、胎位和胎儿异常

赵缨

3

3.23

6.7

胎膜早破、子宫破裂、羊水栓塞

赵缨

3.25

6.7.8

高危妊娠管理

周英凤

4

3.30

6.7.8

前置胎盘、妊娠期高血压疾病

周英凤

4.1

6.7

胎盘早期剥离、妊娠合并心脏病

周英凤

5

4.6

6.7

妊娠合并糖尿病、妊娠合并病毒性肝炎

周英凤

4.8

6.7

产褥期妇女的护理

周英凤

6

4.13

6.7

产后并发症妇女的护理

周英凤

4.14

3.4

产后出血

周英凤

4.15

6.7.8.9

妇科病史采集、妇科检查、腹部手术病人的护理

夏海鸥

7

4.20

6.7

流产、异位妊娠

夏海鸥

4.22

6.7

子宫肌瘤

夏海鸥

8

4.27

6.7

子宫颈癌、子宫内膜癌

丁焱

4.28

1.2.3.4

葡萄胎、侵蚀性葡萄胎、绒毛膜癌、功血病人的护理

4.29

6.7

卵巢肿瘤

9

5.4

6.7.8.9

女性生殖系统炎症、阴道炎症、子宫颈炎症

夏海鸥

5.6

6.7.8.9

不孕症、辅助生殖技术及护理、计划生育

夏海鸥

10

5.13

6.7.8.9

作业汇报

周英凤

夏海鸥


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