复旦大学教学大纲
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教学大纲

第一章:概论(4学时)

第一节 关于大众传媒的两种传播观念(1

第二节 如何理解文化(3

第二章:媒介社会与媒介文化(3学时)

第一节 媒介社会及媒介功能(1

第二节 媒介社会的特点(1

第三节 媒介文化及其批评与走向(1

第三章:大众文化文本解读(5学时)

第一节 形式和内容的关系(2

第二节 文本结构的特征和解读的多元性(2

第三节 从结构主义到后结构主义(1

第四章:女权主义与阅读行为(4学时)

第一节 性别政治(1

第二节 如何理解女性的欲望(1

第三节 女性阅读快乐的产生机制(1

第四节 通俗文化与女性生活现实(1

第五章:技术与文化(5学时)

第一节 新传播革命(1

第二节 英尼斯与媒介的时空(1

第三节 麦克卢汉大众媒介与地球村(2

第四节 罗伯特﹒洛根的主要观点(1

第六章:媒介文化与西方马克思主义(3学时)

第一节 古典马克思主义(0.5

第二节 法兰克福学派(0.5

第三节 阿尔都塞主义(1

第四节 新葛兰西派文化(0.5

第五节 狂欢式的通俗文化(0.5

第七章:媒介文化中受众主动性(4学时)

第一节 受众与大众(1

第二节 主要的受众观(1

第三节 使用与满足理论(0.5

第四节 议程设置理论(0.5

第五节 菲斯克与主动的受众(1

第八章:个案解读:粉丝文化(2学时)

第九章:个案解读:都市文化的发展趋势(2学时)

第十章:个案解读: 《非诚勿扰》与受众满足(2学时)