第一章　智慧的面孔

　  一　说东道西

　  二　“智慧”的词源学考释

　  三　智慧是什么？

　  四　智慧三型

　  五　不变的基调

    六　审美的历程

    七　我的比较美学观

第二章　感性学探微

　第一节　一门古老而年轻的学科——作为学科的美学诞生　

　第二节　美学研究的对象：狭义的美学与广义的美学

　第三节　美学的形态特点：显在模式与隐在模式

　第四节　美学研究的基本问题

　第五节　美学的学科性质——美学是一门人文学科

　第六节　美“学”思考的源点：感性、生命、体验　　　　　　

　第七节　“美学”思考的基元

第三章　美从何处寻

　第一节　“美”的词源学考证

　第二节　美的本质、本源、本体、对象

　第三节　探寻美的几种途径、模式

　第四节　探寻美的历程

　第五节　作为人类普遍价值的美

第四章　审美的意蕴

　第一节　美感的界定

　第二节　民族审美心理的基调

　第三节　审美趣味

　第四节　审美理想：和谐的三重意蕴

第五章　艺术何为

第一节　“艺”字考源

第二节　艺术类型学

第三节　艺术理想

第四节　艺术中的丑

第六章　身体的思想

第一节　被遗忘的身体

第二节　沉重的肉身

第三节　自我主体的确立

第四节　爱、欲、美的哲学思考

第七章　自然的观念

第一节　自然的本义

第二节　自然的理想化

第三节　人化自然

第四节　万物有情有灵

第八章　形式的力量

　第一节　多义的形式

　第二节　形式的功能

　第三节　形式与美

第四节　形式美法则：多样性的统一

第九章　审美精神气质

第一节　气质的界定

第二节　悲天悯人的幻灭感

第三节　忧乐圆融

第四节　历尽苦难后的欢欣

第十章　创造的奥秘

第一节　石破天惊话创造

第二节　“创造”概念的内涵

第三节　西方创造论

　第四节　外师造化，中得心源

第五节　永恒的宇宙之舞：梵的创造神力

第六节　艺之魂：人类精神的自由创造

第十一章　看·听·读

　第一节　审美感官

　第二节　审美表述方式

　第三节　观物方式

第十二章　审美形而上学

　第一节　形而上学释义

　第二节　审美是关于人的存在之特殊形态的形而上学

　第三节　超越的三重境界和意涵

第四节 诗意生存：审美与人生

第五节 真善美统一

第十三章　融通中的创造

　第一节　永远的审美

　第二节　流动着的传统

　第三节　百年中国美学——融合中的创造

 详情请见东西方美学思潮教学大纲 .pdf