任课教师向选课学生推荐了一系列参考书籍,作为教师教学和学生课堂内外学习的重要资料。这些资料可以通过学校图书馆的文字资源(馆藏图书期刊等)和数字资源(电子图书期刊等)获得。


  此外,课程加入两个3D虚拟实验供学生选看:“OB/OB肥胖型小鼠与正常小鼠的肝蛋白组差异表达谱分析”和“利用AlphaLISA技术检测人血清肿瘤标志物甲胎蛋白(AFP)的含量”。3D课件融教育性、科学性、艺术性和技术性为一体, 有机合理地组合文字、图片、声音、动画、视频,把枯燥乏味的知识形象、生动、活泼地展现出来,从而打破了教学条件的限制,有效的补充了生物化学实验的内容。



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