《大学生健康教育》是一门综合性通识教育核心课程,本课程的主要特色及创新点:

教学内容覆盖面广,多科学多专业合作;注重现代化教学和多种教学手段配合,在讲授心理健康时密切联系学生身边情况,进行案例分析,使学生积极参与分析讨论;适时运用图片、视频,网络资源,拓宽同学视野;

课堂讲授和实践操作相结合,生动趣味性强。本课程重视同学技能的掌握,采用多种方法,包括亲手操作,互相包扎,团队演练,视频直观等手段,在实践中掌握自救互救的技能。

③开设心理咨询室,加强与学生的互动,解决大学生心理方面的实际问题。

④编写印制《新生入学健康教育》,在新生入学体检时每位同学人手一份,健康宣教到每位同学,弥补了选修课人数有限,普及面不够的局限。

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