教学队伍的整体结构

本课程教学队伍中包含2位副教授、2位讲师，均由年富力强的中青年教师承担教学工作；3位教师具有博士学位，1位教师具有硕士学位，3位教师毕业于复旦大学经济学院，1位毕业于德国卡尔斯鲁厄大学风险管理与保险专业。教学成员既有本土教学经验丰富的教师，又有年轻的海归博士，中青年年龄结构搭配。分工明确。

师资培养

（1）积极充实教师队伍，引进青年教师。2011年引进留德博士许闲老师，陆续开设了《保险会计》、《保险财务管理》、《国际保险研究》等本科生和研究生课程。

（2）鼓励青年教师在教学之余，开展教学相关的科研活动。定期开展内部交流活动，组织教师作学术报告或课题交流等业务活动，邀请国内外知名学者在“保险与风险管理论坛”作学术报告等，目前已经举办了16期。集体的经常性学术活动有助于本课程任课教师提升自身业务能力，尤其是对青年教师总结教学技巧，确保教学内容的前沿性，不断提高整体教学水平起到了积极作用。

（3）鼓励和资助青年教师参加国内外的学术会议或培训项目。近5年共有20人次青年教师参加美国风险管理与保险年会、亚太风险管理与保险年会等国际学术研讨会、学术年会或其他培训项目，国际化、全国性的学习交流机会，使青年教师开拓了视野，教学、科研能力获得了全方位的提高。

（4）建设了以青年教师为主的保险学教学团队。在复旦大学和经济学院的支持下，保险学教学队伍已于2011年上半年组建成了陈冬梅为首席教师的教学团队，团队获得了经费的支持，已经制订加强团队的交流合作、教学资源共享、积极参与国内保险学界教学科研学术活动等具体计划并逐步实施。由于学院的支持和本人的努力，项目组各位教师的业务水平有了很大提高，在教学科研方面不断取得新成果。项目组成员已申请到教育部、上海市哲学社会科学、上海市教委等多项省部级研究课题，并获得教学科研奖励。