涉外护理英语情境对话课程教学大纲
课程代码GNUR110014编写时间2017/5/12
课程名称涉外护理英语情境对话
英文名称Professional English for   Nurses: Scene Dialogue
学分数2周学时2
*任课教师
     /课程负责人
吴春英开课院系护理学院
**预修课程
课程性质:
请根据教学培养方案上的课程性质在以下4个栏目中选择。

综合教育课程□文理基础课程□

专业必修课程□
专业选修课程
教学目标:
本课程从国际护士培养的视角,以英语的语言形式把中国护理教学内容延伸到国外护理活动中,以帮助学生获得中国护士执业资格;也可以帮助学生进一步英语沟通,进行评价性思维,从而最终通过英语国家护士的执业资格考试,进而可以从事在英语国家的护理工作。
课程基本内容:
第一部分:病人入院及安全;第二部分:病房常规护理;第三部分:成人护理(包括:心血管病人护理、肺病病人护理、胃肠病人护理、内分泌病人护理、传染病人护理、女性病人护理、手术病人护理。)第四部分:妇产病人护理;第五部分:儿科病人护理;第六部分:病人出院。
预期达到的教学效果:
通过以病房为场景,为同学们设计了针对不同护理任务的具有代表性的护理活动,这些护理活动在护士与病人、家属、医生、同行和护理老师之间展开,从而使得同学们不仅关注不同护理情境中英语的使用,更重要是从专业角度理解与国外护理活动相关的护士职责、医院管理与文化和医疗表现等人文、社会、心理和管理等问题,领会护士与病人、护士与医生、护士与同行或老师之间的社会角色与关系,体会对话中蕴含着护理的价值概念与科学、护理交流的艺术、护理的道德与法律。
教材和教学参考资料(不少于5种)
作者教材或参考资料名称出版社出版年月
刘晨涉外护理英语情景对话(2)外语教学与研究出版社2011年6月
吉米﹒林涉外护理英语情景对话(1)外语教学与研究出版社2006年11月
王文秀英汉对照护理英语会话人民卫生出版社2011年5月
姜丽萍护理英语教程浙江大学出版社2010年3月
郭云庚医药学英语词汇快捷学习手册科学出版社2010年1月
教学进度安排:
周次内容形式课时
第一周Admitting   Patients to the Hospital情境对话3
Patient Safety: Hospital Enviroment of Care情境对话
第二周Reporting情境对话3
Making Rounds情境对话
Planning情境对话
第三周Caring for Patients with Cardiovascular   Disease情境对话3
Caring   for Patients with Pulmonary Disease情境对话
第四周Caring   for Patients with Gastrointestinal DiseaseCare情境对话3
Caring for Patients with Endocrine Disease情境对话
第五周Caring for Patients with Infectious   DiseaseCare情境对话3
Caring for Patients with Women's Health   Concerns情境对话
第六周Caring   for Patients before Surgery情境对话3
Caring for Patients after Surgery情境对话
第七周Caring   for Patients with Masculoskeletal Problems情境对话3
Nursing Care during Pregnancy情境对话
Prenatal Education情境对话
第八周Nursing   Care during Labour情境对话3
Postpartum Nursing Care情境对话
第九周Nursing   Care of Newborns情境对话3
Well Child Health情境对话
第十一周Discharging   Patients from the Hospital情境对话3
Discharging Patient to a Skilled Nursing   Facility情境对话
第十二周课内期末口语考试课内口语考试3
考试形式:课内口语考试、闭卷;
考试成绩:考勤10%;模拟练习20%;模拟汇报20%;课内口语测试50%

 

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