《涉外护理英语情境对话》课程设计新颖，目的明确，很好地将护理英语学习与护理英语实践相结合，注重学生护理英语应用能力的提高，也有利于培养学生学习护理英语的兴趣。仿真的网上模拟教学平台为教师和学生的有效互动提供了有利的途径，不失为一种比较新颖的教学设计与尝试。

                                                                            郑州大学护理学院副院长 陈勤副教授