教学大纲和教学进度表
发布时间:2015-04-03                                     浏览次数:


教学大纲

课程代码

FINE110029

编写时间

2015/1/12


课程名称

爵士乐赏析


英文名称

Jazz Music  Appreciation


学分数

  2

周学时

 2


*任课教师
  /
课程负责人

乔靖

开课院系

 艺教中心


**预修课程

无 


课程性质:
请根据教学培养方案上的课程性质在以下4个栏目中选择。

综合教育课程□√文理基础课程□

专业必修课程□专业选修课程□


教学目标:
诞生于二十世纪初的爵士乐是拥有多种风格的,跨民族、跨国界,广为人们所喜爱的世界性的音乐。本课程以研究爵士音乐美学的对象及方法为教学内容和角度,通过大量音乐作品的视听赏析,由浅入深地介绍爵士乐的知识,让学生了解爵士乐发展史,掌握爵士乐的基本风格和常识。通过学生兴趣性和体验性的学习,从而提高学生对爵士乐的鉴赏能力,正确地理解爵士乐所表达的音乐理念。


教材和教学参考资料(不少于5种)


作者

教材或参考资料名称

出版社

出版年月


刘凯

《爵士乐音乐史》 

人民文化出版社

2007


洛秦

《爵士百年兴衰录》

安徽文艺出版社 

2002


 王昕

《爵士乐的一个世纪》

上海文化出版

2001


 李宏杰

《爵士圣经》

新世界出版社

2003


 孙秀蕙

《爵士春秋》

广西师范大学出版社

2004







教学进度安排:
第一章:总论爵士乐的魅力(一周)


第二章: 爵士乐的特点及起源(二周)


第三章:早期爵士乐(一周)


第四章:摇摆乐(二周)


第五章:爵士歌手(一周)


第六章:比波普(二周)


第七章:冷爵士与拉丁爵士(二周)


第八章:调式爵士与硬波普(二周)


第九章:融合爵士(二周)


第十章:现代爵士与当代爵士(二周)


考试:一周


考核方式:
考核包括平时成绩30﹪,期末的考核70﹪,形式为闭卷。


**课程网络资源:
复旦大学教学平台发布教学通知及提供参考书目,上传教学音像资源,设立讨论专区和问答专区,方便课下师生之间、学生之间的交流和讨论。


**教师教学、科研情况简介:

任课教师乔靖,毕业于上海音乐学院,在复旦大学开设《中外音乐审美》、《交响音乐赏析》、《爵士乐赏析》课程。其中《中外音乐审美》获评上海市精品课程,并参写教材《音乐鉴赏教程》。

CSSCI核心期刊《人民音乐》、《音乐爱好者》等杂志发表过多篇文章。创作乐曲《节奏行》获“东方杯”鼓舞东方全国打击乐比赛金奖,指挥及指导复旦大学管乐团、打击乐团多次在国家级和市级比赛中获得金奖。



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