学生评价
发布时间: 2014-03-27 浏览次数: 65

13307080001:郁老师花了很多心思讲导论、时代背景、作者自身和当时的各个方面。不光是历史,还有和作品有关,觉得非常好。作为读经典学术作品的铺垫,便于了解思想本身。

12307100004:内容非常好,和阅读的书籍息息相关,但是却能让我们在书籍的内容之外了解作者的思想内涵和其背后的文化背景,收获很大。

12307100167:这么课的内容非常符合我的兴趣爱好。而且在现在这个面临许多伦理问题的时代,这门课能让我静下来冷静思考。另外,老师对课程内容的安排也比较合理,不仅有对文本进行解读的课程安排,也有对理解这本书有益的作者背景和社会背景的介绍,便于我们有背景地解读文本。

12307100058:老实说,这门课是我这学期上得最有感悟的非专业课,教学方式目前看来很不错,至少我是满意的,不过还有更高的上升空间。在教研矛盾的大背景下,能在教学上如此花心思真的让人感动。韦伯的一些方法论和基本思想对于学社科的同学很有启发意义,其背后的精神和对时代的诘问与思考也是对我们的警醒,很受益。