漫话“内容优先”和“语言关注”

  

 陶  炼

  

      我们以为，“内容优先”和“语言关注”并不是互相对立的，而是相辅相成的。“内容优先”是语言学习的起点，也是终点，而“语言关注”则是连接起语言学习的起点和终点的一条通道。这一“通道”的比喻，大体包含两层含义：一层含义是说，“语言关注”是实现“内容优先”的方法和手段。毕竟内容是通过语言表达出来的，脱离了对语言的理解和关注，也就谈不上以“内容优先”为基础的语言学习；“语言关注”是理解内容、学习语言的必由之路。另一层含义是说，“语言关注”的范围和目的不应当过于偏离“内容优先”已然设定的通道。语言关注从学习内容设定的通道中过多偏离或分岔出去，专注于相对孤立的语言形式本身，一来会干扰内容理解和语言学习，二来成效也未必好。

 

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