汉语口语教学模式的新思路

       

       ——《拾级汉语·第5-8级·口语课本》使用中的几点思考

 

 

 

王小曼

 

 

 

提要：本文从（1）多媒体手段在课堂教学中的运用，（2）听、读、写等语言技能在口语课堂上的融汇运用，（3）以段落或语篇为基本单位的操练方式，（4）强调学生自主参与、贯穿始终的课程测评等几个方面，探讨在《拾级汉语·第5-8级·口语课本》使用中的特点及相关思考。

 

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                                   原刊《复旦汉学论丛(第七辑)》，复旦大学出版社2010年8月