教学大纲
发布时间: 2014-03-10 浏览次数: 110

复旦大学课程教学大纲

课程代码

COMP110004

编写时间

20139

课程名称

计算机基础与数据库

英文名称

Basic Knowledge Of The Computer And DataBase

学分数

1.0

周学时

1+1

课程负责人

马颖琦

开课院系

计算机科学技术学院

预修课程

Windows 7

课程性质:
   
       通识教育课程              文理基础课程    
          
专业必修课程              专业选修课程     

教学目标:学会使用微软Office软件中的Access,通过本课程的教学,掌握计算机数据库的基本概念和Access数据库系统的应用。

教材和教学参考资料(不少于5种):

作者

教材或参考资料名称

出版社

出版年月

马颖琦 等

数据库基础与应用——Access案例教程

清华大学出版社 

2013.9

科教工作室

学以致用系列丛书——Access 2010数据库应用(第二版)

清华大学出版社

2011.7

吴立德等

大学计算机信息科技教程(第二版)

复旦大学出版社

2009.9

吴立德等

大学计算机信息科技实验指导(第二版)

复旦大学出版社

2009.9

教育部考试中心

全国计算机等级考试二级教程——Access数据库程序设计(2011年版)

高等教育出版社

2010.7

施伯乐 丁宝康 汪卫

数据库系统教程(第3版)

高等教育出版社

2008.12

教学进度安排:

1讲:数据库基础知识 (2学时)

2讲:Access介绍、数据库的创建与操作 (2学时)

3讲:数据表的设计与创建 (2学时)

4讲:数据表的排序、筛选与索引 (2学时)

5讲:查询简介、创建基本查询 (2学时)

6讲:主键和表关系、创建多表查询 (2学时)

7讲:创建高级查询和操作查询 (2学时)

8讲:窗体简介、创建各种类型的窗体 (2学时)

9讲:添加窗体控件 (2学时)

10讲:美化窗体、综合窗体制作 (2学时)

11讲:报表简介、创建各种类型的报表 (2学时)

12讲:美化报表 、报表的计算和分组汇总、综合报表制作(2学时)

13讲:宏简介、创建各种类型的宏 (2学时)

14讲:宏的运行与调试、宏应用举例 (2学时)

 

考核方式:

平时作业、出勤、大作业等      15%

期中考试(闭卷操作题)        30%

期末考试(闭卷客观题、操作题)55%