学生提出的问题（2）
研讨型课程要注意培养学生的问题意识，为此，在本课程一开始，我们以问卷调查的方法，广泛征求同学们“我最想了解的科技史问题”。同学们积极提问，发表了自己的看法。我们将同学们多方位、多视角的问题概括为几个方面，不仅在课堂讲授中有的放矢地突出重点、难点问题，而且围绕若干专题，组织讨论班。这里选摘的是开学初，同学们对本课程提出的一些问题，也提供大家思考。
1. 宗教是对科学推动作用大还是抑制作用大？
2. 科学经历了这么长的发展，可以说随着时间的推移发展速度越来越快。那么人类科学是否会一直这样高速发展下去？
3. 科学的发展对人类自身发展的正向及负向影响
4. 科学技术在军事史上的作用
5. 科学与政治的关系
6. 科学的实用意义
7. 科学中包涵的哲学内容
8. 科学史背后的奇闻轶事，比如一些重要发现产生的前因后果
9. 如何用科技史的思想来指导现在的科学研究工作？
10.某一问题从提出到研究讨论到最终解决的全过程，尤其是其中遇到的困难和波折
11.人类科学发展在面临已有结论受到极大挑战的时候都采取哪些应对措施与反思行为？
12.在西方浓厚的宗教文化传统下，为何能涌现大批的先进科学研究者？为何一些科学家同时是神学家？科学与宗教如何在斗争中平衡？
13.宗教、政治、哲学对科学的发展起到的影响如何以及科学对这三者的反作用
14.宗教在科技发展中所扮演的角色，哪些起推动作用，哪些阻碍作用？
15.科学与音乐的联系（如乐器的发明、音乐推广与科学的联系）
16.科学技术能在多大程度上推动生产力的发展？
17.科学家所能达到的理论境界与科学家的人格有无必然联系？（牛顿、爱因斯坦）
18.有关中国航天科技简史
19.克隆（生物复制）
20.古代天文学的发展及其与宗教的关系
21.相对论产生的历史背景
22.交叉学科的诞生与发展
23.科学家的思维方式，及如何拥有敏锐嗅觉发现新问题？
24.科技发展对社会变革所产生的影响
25.科技史中女性的贡献，除了居里夫人等个别著名科学家以外的更基层的女性的工作及贡献
26.科技的发展与人类价值取向的关系
27.很多科学家都是哲人、艺术家，科学是否影响他们在这些“副业”，或是催化剂？
28.科学与人类的飞跃
29.西方科学发展与中国科学发展的不同形态
30.亚里士多德时代的科研有多大的实用目的？
31.科学与哲学、宗教的关系问题
32.中国科学的发展历程
33.21世纪科学的发展方向
34.哲学对科学真的有帮助吗？
35.科学在发展过程中带来了什么样的伦理问题？
36.历史上，错误的理论给人们带来的影响，及人们是如何解决的
37.量子力学的唯物与唯心问题，即量子力学思想究竟是唯物的还是唯心的？
38.科学技术在医学的发展
39.古典科学的发展和标志事件
40.探索宇宙科学
41.中国近代科学研究落后于西方的原因
42.中国近代科技史的发展状况
43.科学的创新性如何发展？
44.科学受政治或军事影响的发展，及其中的故事
45.科学研究的哲学基础
46.未来科学发展方向及相关哲学思考
47.学习科学的重要性
48.为什么我国科学发展在古代受阻？
49.能源问题
50.新旧理论的更迭
51.一些伟人因为科学的原因而遭遇了困难或不幸，他们是如何解决的？
52.最新的科学前沿，如新一届诺贝尔科学奖（物理、化学、生物、医学等）的内容
53.近几百年，英国、德国、美国、日本先后成为世界科技潮流的引导者和核心，它们能够成为核心的历史背景、成因以及如何被我们借鉴？
54.科学与哲学、宗教的关系，它们是否对立？
55.在自然科学中，还有哪些人类目前无法解决的问题？
56.科学发展的脉络：每个学科的创造、发展和演化，并从科技史的角度具体分析每个学科的发展趋势
57.科学史上著名的科学家如何对待科学与宗教信仰的矛盾？（如牛顿等）
58.科学的范畴到底是什么？
59.中国古文化、科技到底属不属于科学范畴？（虽然老师已讲过，但还想讨论一下）
60.科学过快的发展对人类到底是否有利？
61.面对权威人士的反对，科学家们怎样坚持自己的真理？
62.科学与政治的关系
63.科学在中国的起源和发展
64.科技史上的著名发现、有重大意义的事件
65.创造论与进化论：这世界与人类到底怎么形成、演变的？
66.科学与人性的问题
67.西方的三次工业革命是因为社会生产力遭遇瓶颈而产生的，那么中国在同时期为何未曾有类似工业革命产生？
68.科学成果的共享与技术保密之间是否有矛盾，应该如何看待它？
69.科技史的发展历程是否有明显的地域特色，比如各地区的特定文化、风俗是怎样影响该地区的科技发展？
70.科技的发展史与其它学科发展史上的联系与影响？（如哲学、艺术）
71.历史上进行纯理论研究的科学家的动力来源，如果不能看到应用的可能性
72.科学技术产生的伦理问题的社会讨论和解决方案
73.科学与社会相互作用
74.宗教对科学的正面影响有那些？
75.科学发展过程中所遇到的各方面阻碍
76.科学与伦理之间的矛盾冲突
77.宗教对科学的发展是否有积极的意义？
78.科学日益发展的过程中，对宗教所产生的冲击是否使很多原先笃信宗教的人产生疑惑，甚至崩溃？尤其对学者来说
79.科学与文化（不同文化）的关系，科学发展对文化的影响
80.科学与宗教之间的联系与矛盾
81.中国古代科学发展历程
82.数学在科技史中的发展历程
83.电子科学的发展及未来
84.科学何时开始摆脱工匠式的探索而更加地注重起科学工作的自省的？指的是科学家何时开始对自己所做的工作产生自觉的？
85.自然科学发展过程中人们思想的革新
86.思维的演进与科学史发展的联系
87.科学与技术的发展过程中，是否借鉴了相关的哲学思想与方法？其的发展过程是独立的还是与人类其它学科的发展相互联系的？
88.科学史与哲学史的联系
89.科学在各个不同历史时期内涵外涵的变化和发展及与当时政治、经济、文化的关系？
90.科学发展史与政治、宗教的问题
91.产生一次科技革命所需要的历史条件和社会背景
92.人类对宇宙探索与思索的始末
93.哲学与医学的分界线在哪里？
94.伦理学是怎么产生的？
95.科学史的生物医学方面
96.太阳中心说提出后的天文学发展情况以及对其它学科的影响
97.不同的科学技术的大变革之间的联系？他们是否存在一定的规律性？同人类对实物的认识有联系吗？
98.集合论的发展历程及著名数学家康托尔的坎坷一生
99.科技史上的名人成功的经历
100. 科学的巨大进步是由于某些天才科学家个人的创造性工作导致的呢？还是社会进步的必然趋势？如果历史上没有那些伟大的科学家，科学的发展依然会如此吗？
101. 我觉得现代的人文、伦理学进步已远远落后于科技。那下一步，科技的便利与威胁的比例，是否会更偏向于后者？
102. 在科学的发展中，不同时期对于灵异的东西采取什么样的态度？
103. 有关宇宙大爆炸方面的探究
104. 有关生物科技方面的知识
105. 航空航天方面的各国历史与我国的细致情况
106. 由2008年诺贝尔奖结果看科学发展趋势和相关看法
107. 各类数学猜想在历史上对数学乃至科学的推动
108. 关于黑洞之类的一些研究
109. 科学的发展中，人类的认知一定不是没有走过歧途和弯路的。对于致力于科学研究的科学家也是一样。该如何看待和评价那些一生致力与探索研究却给出错误理论和认识的科学家？
110. 科学和技术在中国和西方的发展模式、进程及区别与产生区别的原因
111. 中医的发展算科技史中以部分吗？（附：我曾经修过一门相关的课。当时的老师说，有很多人不赞成中医是科学的理由之一是其没有重复操作性，即看病时看个例，没有统一的药房。不过我觉得这倒是很人性化，符合现代人文关怀精神。）
112. 科技发展的负面影响
113. 人的起源。究竟生物如今的理论是假设还是事实，如何得到验证，如《进化论》、生殖隔离现象
114. 人对疾病的研究进展
115. 哲学与科学在当今时代有什么样的关系？
116. “科学是真理或科学追求真理”的命题是真命题吗？
117. 自然科学与社会科学在哪些范畴或者哪些层面上可以结合（联系），二者的关系、区别？
118. 您作为自然科学研究者，同时也是社科部马基课的老师，这两方面在您身上如何结合？给予我们作为社会科学的学生哪些可以参考的关于自然科学研究方法等的借鉴或经验？
119. 在科技史中，某个特别杰出的科学家的出现是科技发展到一定程度的必然现象或是属于个人的偶然性？能否归纳为历史创造了他们？
120. 科技发展过程中运用到的哲学原理，及其对科技发展的影响
121. 科技发展的负面影响
122. 人类关于能源问题的发现与研究的经历及以后的发展
123. 中西科学发展模式的差异。用现代西方科学的定义来批评中国科学发展或是其它学科“不够科学”是否公正合理？
124. 现代“科学”的定义是否太狭隘？在现代发展中“科学”的严格标准是否应拓宽使其更多元化？
125. 人类能否以生物方式改变人类个体的大脑个性，例如性格、智商、情感等？
126. 研究微观世界对人类实际生活有什么帮助？
127. 科学家的身体健康状况和科学家所从事的科学研究之间的关系，比如传说中研究电磁辐射的科学家最终以癌症结束其生命之类的
128. 《相对论》产生的意义以及今后如何将其应用与科学，揭开其神秘面纱？
129. 科学与哲学理论学派上的分歧
130. 我对于李约瑟难题很感兴趣，为什么近代科学产生于西方而不是拥有灿烂古代文明的中国呢？
131. 科技和人文之间的关系
132. 有关科技史上一些重大科技发明的历程
133. 关于李四光的种种
134. 科学将以多快的速度发展并影响社会？他有甚发展的极限吗？（例如到一定时候导致自我死亡）
135. 在古代中国的科技发展得比外国快，为什么现代科学却没有在中国诞生呢？
136. 科学和人文之间的关系
137. 科学家的成长历程与科学成就取得的关系
138. 科学与艺术的关系
139. 科技的进步，要建立在哪些元素的基础上？
140. 科学结构（即科学本身）与“近代科学没有在中国产生”（“李约瑟”问题）的关系？
141. 最关心科学各个学科中，各个学派的传承与演变的过程。因为我认为，通过了解这个问题，不仅仅可以更好地知道科学发展的历史演变过程，同时也对了解那些发现发明的思想斗争、思维演化的过程有所帮助
142. 科学是有对单一学科的研究逐渐转向多学科交叉的研究，科学史在未来的科学发展中有什么指导性的作用？
143. 关于地球生态发展问题的科学研究史（或未来动态）
144. 我最想了解自然科学与社会科学在发展过程中的互相牵制与推动作用以及它们的内在联系，有什么共通之处？
