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基础英语(上)教学大纲 教学目标: 教学进度安排: 第一周:1. 课程介绍; 2. The World's Language (Text). 第二周:The World's Language (Exercises). 第三周:1. News Reading: Study Finds Athletes Have Little Connection to Student Life. 2. The Glorious Messiness of English (Text). 第四周:The Glorious Messiness of English(Text, Exercises). 第五周:1. The Glorious Messiness of English (Exercises). 2. News Reading: Hundreds of Thousands March for Abortion Rights. 第六周:The Green Banana (Text). 第七周:The Green Banana (Text, Exercises). 第八周:1.The Green Banana (Exercises). 2. News Reading: Watching New Love as It Sears the Brain. 第九周:Intimate Strangers (text). 第十周:1. Intimate Strangers (Exercises). 2. 期中考试。 第十一周:1. 期中试卷讲解; 2. Cupid and Psyche (Text). 第十二周: Cupid and Psyche (Text, Exercises). 第十三周:1. News Reading: New Theory Places Origin of Diabetes in an Age of Icy Hardships. 2. Sons and Mothers (Text). 第十四周:Sons and Mothers (Text,Exercises). 第十五周:The Beauty of Britain (Text). 第十六周:1. The Beauty of Britain (Text, Exercises). 2. News Reading: Group of Scientists Drafts Rules on Ethics for Stem Cell Research. 第十七周:Professions for Women (Text). 第十八周:Professions for Women (Text,Exercises). 第十九周、第二十周:停课复习考试 考核方式: 平时成绩30%(attendance, homework, and class performance, etc.)、期中闭卷考试30%、期末闭卷笔试40%。
教学目标: 基本内容:本学期《基础英语》的教学内容以课本三,四,五单元所剩七篇课文为主。每篇课文讲解完后,选做部分课本上的练习,补充部分听写,翻译和写作练习。然后选读《纽约时报》或《华盛顿邮报》上的时事短评或科技报道一篇。 基本要求:要求学生熟读讲读篇目,对好文章的字词句及篇章上的妙处能适当加以分析。 教学进度安排:
考核方式: 平时成绩30%(attendance, homework, and class performance, etc.)、期中闭卷考试30%、期末闭卷笔试40%。
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