序

日 期

主    题

课后思考题

1

09/10

（课程简介）人类需求

何谓贫穷？其原因有哪些？

2

09/17

贫穷

何谓专业社会工作？

3

09/24

专业社会工作的基本架构

“铁路与孩子”的案例解读 /学生分组、双周记布置

4

10/08

专业社会工作的价值伦理

大学生身心特征有哪些？/团队项目布置、递交双周记1

5

10/15

人类行为与社会环境

自己的高考前压力及其应对？

6

10/22

个案工作

怎样协助某个团组获得成长？/递交双周记2

7

10/29

小组工作（测验候选时间1）

从宏观视角而言，如何进行就业促进？

8

11/05

社区工作（测验候选时间2）

一般而言，社会项目从头到尾如何展开？/递交双周记3

9

11/12

社会项目的一般过程

中国的社会组织应该自主还是依赖政府？

10

11/19

社会行政管理

最低社会保障政策的功能有哪些？/递交双周记4

11

11/26

社会政策

“发现事实”应该遵循哪些原则？

12

12/03

社会工作研究

住院病人有哪些医疗外的需要？/递交双周记5

13

12/10

专题1

如何发现某个家庭的需求？

14

12/17

专题2

本团队拟启动项目的工作思路如何？/递交双周记6

15

12/24

专题3

学习本课程后，自己在哪些方面有所提升？

16

12/31

机动（或集体交流）

01/04

考试