院系:临床医学院           日期:  2018年8月24日

课程代码

MED130109

课程名称

传染病学B

英文名称

Infectious diseases

学 分 数

3

周学时

2

语言

中文

课程性质

□通识教育专项□核心课程□通识教育选修□大类基础√专业必修□专业选修□其他

教学目的

传染病学是临床医学的重要课程之一，根据培养目标的要求，通过教学使学生能够掌握防治传染病的基本知识、基础理论和基本技能，为加速控制和消灭某些重要传染病打下基础。

基本内容简介

内容包括总论、病毒性疾病、细菌性疾病、螺旋体病、立克次体病、深部真菌病及寄生虫病等经典、常见传染、感染性病，同时也包括发热待查、败血症等重要临床综合征的诊治。

基本要求:

1．通过理论授课，使学生能够按照教学大纲内容掌握感染、传染的概念、传染病的流行过程及基本条件、病毒性肝炎、麻疹等重点传染病病种的传播方式、临床特点和诊治要点，熟悉常见传染病的诊治，对新发传、少见染病的流行现状有一定了解。

2.通过床旁带教、病例讨论，提高学生的临床思维和实践能力。

授课方式:

理论授课 + 见习

主讲教师简介:

张文宏 教授，博士生导师；

复旦大学附属华山医院感染科 主任，

复旦大学生物医学研究员PI

1993毕业于上海医科大学医学系，曾分别在香港大学、美国哈佛大学医学院以及芝加哥州立大学微生物系从事访问学者以及博士后工作。现为复旦大学附属华山医院感染科主任。

牵头并完成国家“十五”攻关重大传染病病耐药课题，目前牵头国家“十一五”结核病快速和耐药诊断项目，以及新发与突发传染病检测平台项目，负责国家“973计划”重大传染病细菌耐药项目”子课题。

获 “上海市公共卫生优秀学科带头人”，教育部“新世纪优秀人才”， “上海市优秀学科带头人”等称号。

邮箱：zhangwenhong@fudan.edu.cn

答疑时间：周一上午

教学团队成员

姓名

性别

职称

院系

在教学中承担的职责

张文宏

男

教授

华山医院

理论授课、实践教学

张继明

男

教授

华山医院

理论授课、实践教学

朱利平

男

教授

华山医院

理论授课、实践教学

黄玉仙

女

教授

华山医院

理论授课、实践教学

陈澍

男

副教授

华山医院

理论授课、实践教学

蒋卫民

男

副教授

华山医院

理论授课、实践教学

陈明泉

男

副教授

华山医院

理论授课、实践教学

金嘉琳

女

副教授

华山医院

理论授课、实践教学

邵凌云

女

副教授

华山医院

理论授课、实践教学

李宁

女

副教授

华山医院

理论授课、实践教学

李谦

女

副教授

华山医院

理论授课、实践教学

曾玫

女

教授

儿科医院

理论授课、实践教学

陆怡

女

副主任医师

儿科医院

理论授课、实践教学

朱燕凤

女

副主任医师

儿科医院

理论授课、实践教学

葛艳玲

女

副主任医师

儿科医院

理论授课、实践教学

谢新宝

男

副主任医师

儿科医院

理论授课、实践教学

叶颖子

女

副主任医师

儿科医院

理论授课、实践教学

姚晨玲

女

副主任医师

中山医院

理论授课、实践教学

石虹

女

副主任医师

中山医院

理论授课、实践教学

朱畴文

男

副教授

中山医院

理论授课、实践教学

王剑

男

副主任医师

中山医院

理论授课、实践教学

李锋

男

副主任医师

中山医院

理论授课、实践教学

教学内容安排 (按32学时共计16周，具体到每节课内容):

课内外讨论或练习、实践、体验等环节设计：

安排6学时的临床见习。

如需配备助教，注明助教工作内容：

协助制定课程进度表，维护课程网站和微信号，更新教学通知，协调理论授课及见习安排、考勤和期末考核。

考核和评价方式（提供学生课程最终成绩的分数组成，体现形成性的评价过程）:

结合平时考勤、示教课参与表现及期末闭卷考试分数进行考核。

教材和教学参考资料（包括作者、书名、出版社和出版时间）：

李兰娟 传染病学（第八版/本科临床/十二五规划） 人民卫生出版社 2013
翁心华 张婴元 传染病学（第四版） 复旦大学出版社 2009
翁心华、张婴元 传染病试题和题解 复旦大学出版社 2003
J.Claude Bennett,M.D. 和 Fred Plum,M.D. 希氏内科学（感染病部分） W.B SAUNDERS 2003