讲授的主要课程：
1、《周易》与中华审美文化（复旦大学通识教育核心课程第一模块），2学时/周，06－12级，近1500人；
2、中国古代美学与文论（全校研究生公开挂牌课），2学时/周，06－12级，约百人人；
3、中国古典美学（专业课），2学时/周，09—13级，共60人；
4、先秦诸子美学思想与文化（公共选修课），2学时/周，09—13级，共268人。
承担的实践性教学：
1、本科毕业论文指导5篇（09、10、11、12、13届）
2、复旦大学复旦学院“书院经典读书计划”《周易》小组指导老师，09级，20人。（学生把本读书小组活动全程刊载在自己创办的书院刊物《学而》中）
3、复旦大学学生社团《周易》协会指导教师，自成立至今，已经有6年之久。
4、上海市人文经典读书工程特聘专家和主讲人。已开设国学、读书讲座数十场。
独立完成的与教学研究相关的论文：
1、《关于大学实施通识教育的思考》，《复旦通识教育》第1期，全文5千字；
2、《大学本科教学中存在问题的思考》，《复旦通识教育》第2期，全文6千字。
3、《关于繁体字与简体字的若干思考》，《闽江学院学报》2009年第4期，全文7千字；
4、《大学本科教学中存在问题的再思考》，《复旦通识教育》第6期，全文6千字。
获得的教学奖励：
1、2009年，参与中文系《美学》精品课程建设。
2、2010年，作为《美学》精品课程建设团队成员，荣获复旦大学教学成果一等奖（主要成员之一）。
3、2010年，主持开设的“《周易》与中华审美文化”核心课程，入选复旦大学精品课程。同年，“《周易》与中华审美文化”课程被列为上海市教委重点课程，并于2012年顺利通过验收。该课程多次作为复旦大学核心课程多校区同步视频教学课程，学生反映良好（校报曾有专文报导）。
4、2010年，作为主要成员参与的《美学》课程，先后被评为上海市精品课程和国家级精品课程，本人对课程建设起着积极的作用。
