该课程教学队伍知识结构合理。主讲人既有一定的文学修养和较深的文化底蕴，也有较强的教育学和语言学背景；年龄结构也很合理，本

课程既有富有经验的老教授，也有相当实力的中青年教师；在学术研究上，也很投缘，互相切磋译学中比较前沿的话题，同时又能凸显各

人研究的特色。整体上师资配置非常合理。