教学改革与教学研究
发布时间:
2009-03-25
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自复旦大学教务处提倡双语教学以来,本课程就作为中文系第一批双语课程开始建设。在教学中先后实践了学生课堂主体实践、课件内容上传至虚拟校园、学生讨论网络化等
一系列改革,收到了良好的教学效果。
针对教学中的具体问题,课程负责人关于人文课程教学研究的论文《寻找流行读物中的文学经典原型》发表在业内主流学刊《语文学习》(
2005年第6期)上。并且在2006年于威海召开的文艺学国际会议上发表了题为“文艺理论专业的双语教学研究”的论文成果。