马克思主义基本原理教研室
(15年下)马基试卷AB及参考答案
发布时间: 2017-03-31   浏览次数: 570

复旦大学马克思主义学院

20152016学年第学期期末考试试卷

A卷

课程名称:《马克思主义基本原理概论》课程代码:PTSS110054

开课院系:马克思主义学院考试形式:

题 号

1

2

3

4

5

6

7

8

总 分

得 分










一、辨析题(请先判断下列命题正确与否,再说明理由。每小题8分,共40分)

1.马克思的哲学是完备的唯物主义,马克思主义哲学的产生结束了一切旧唯物主义哲学










2.辩证法的本性是一种科学的世界观和方法论。










3. 并非所有的现象都表现本质










4.政治经济学研究社会生产关系,不直接涉及到阶级性











5.列宁指出“垄断资本主义是社会主义的入口”,这说明国家垄断资本主义具有社会主义因素。











二、简述题(每小题10分,共40分)

1.“一个社会即使探索到了本身运动的自然规律,……它还是既不能跳过也不能用法令取消自然的发展阶段。但是它能缩短和减轻分娩的痛苦。” 试用相关的马克思主义基本原理分析这段话












2.“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”。“只见树木,不见森林”。“沈舟侧畔千帆过,病树前头万木春”。“有一百个读者,就有一百个哈姆雷特”。“不如虎穴,焉得虎子”。上述这些名言分别包含什么哲学道理?












3.剩余价值理论的基石是什么?为什么?











4.本学期本课程主要讲授了哪些内容?开展了哪些教学活动?你因各种原因一共缺了几次课?第九届马克思主义理论活动周的主题是什么?举行了哪些活动?你参与了其中哪些活动?

















三、论述题(20分)

十八届五中全会提出:必须坚持节约资源和保护环境的基本国策,坚持可持续发展,推进美丽中国建设。运用马克思主义基本原理,谈谈你对这一问题的看法。


























复旦大学马克思主义学院

20152016学年第学期期末考试试卷

A卷 参考答案

这里的答案只是提供一个参考而已,鼓励学生有所见解,特别是最后的简述题和论述题,给同学较大的发挥空间,请酌情给分。辨析题除判断外,还要看理由是否说明清楚。请各位任课教师根据自己班级的实际教学情况和学生平时的学习情况,按教务处和学院相关要求认真卷,综合给分。平时成绩不低于总分的30%。)


一、辨析题

(请先判断下列命题正确与否,再简单说明理由。每小题8分,共40分)

1.马克思的哲学是完备的唯物主义,马克思主义哲学的产生结束了一切旧唯物主义哲学

参考答案要点正确2分)。马克思运用唯物辩证法研究人类社会,创立了历史唯物主义。唯物史观揭示了人类社会的本质和社会发展的规律,标志着唯物主义的最后完成,这是彻底的唯物主义,即自然观和社会观都是唯物主义,正如列宁所说:“马克思的哲学是完备的唯物主义”。

2.辩证法的本性是一种科学的世界观和方法论。

参考答案要点:正确2分)。辩证法是关于普遍联系和永恒发展的科学。就其理论本性来说,它不是一种单纯的证明工具,而是一种科学的世界观和方法论。辩证法按照客观世界的本来面目来认识客观世界,把它理解为各种事物和过程相互对立、相互统一的有机整体

3.并非所有的现象都表现本质

参考答案要点:错误2分)。第一,事物的现象和本质是对立统一关系。现象是事物的外部联系,本质是事物的内部联系,它们既相互区别,又相互联系,不可分割。没有离开本质的现象,也没有离开现象的本质。因此,题目所作的论断是错误的。第二,世界上不存在离开本质的现象。因为现象是反映、表现事物的本质的。否认现象和本质的不可分割性,也就否定了事物存在的客观性,必须导致唯心主义。因此,“并非所有的现象都表现本质”的论断是错误的。第三,反映本质的现象是多样的、生动具体的,又是多变易逝的,但任何现象都从不同侧面、不同程度表现着事物的本质。


4.政治经济学研究社会生产关系,不直接涉及到阶级性

参考答案要点:错误2分)。政治经济学研究社会生产关系,必然直接涉及各阶级的阶级利益,因而它又是具有阶级性的科学。马克思主义政治经济学是无产阶级政治经济学,是无产阶级利益的理论表现。它实现了阶级性和科学性的统一。


5.列宁指出“垄断资本主义是社会主义的入口”,这说明国家垄断资本主义具有社会主义因素。

参考答案要点:错误2分)这是对列宁原话的曲解。国家垄断资本主义尽管采取宏观经济调控,推行计划经济,但这并不属于基本制度的范畴,没有改变资本的经济基础仍然是资本主义私有制这一事实;国家垄断资本主义也没有改变资本主义国家的阶级本质和内部的阶级关系;国家垄断资本主义的实质是垄断资本利用国家政权保证获得高额垄断利润,国家垄断资本主义只是为社会主义革命提供了物质准备,其本身不具有社会主义因素。

二、简述题(每小题10分,共40分)

1.“一个社会即使探索到了本身运动的自然规律,……它还是既不能跳过也不能用法令取消自然的发展阶段。但是它能缩短和减轻分娩的痛苦。” 试用相关的马克思主义基本原理分析这段话

参考答案要点:本题考查的是社会规律及其特点。社会生活在本质上是实践的,社会规律是人的实践活动的规律,其特点表现在,其一,形成于人的实践活动之中。其二,只有通过人的有意识有目的的活动才能体现出来,离开了人的实践活动以及个体之间的相互作用就失去了赖以存在的载体。其三,主要表现为统计学规律。尽管社会规律有其特殊性,但与自然规律一样有其客观性,这种客观性表现在它是无数创造历史的个人相互作用的“合力”,而不以任何个人的意志为转移。


2.“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”。“只见树木,不见森林”。“沈舟侧畔千帆过,病树前头万木春”。“有一百个读者,就有一百个哈姆雷特”。“不如虎穴,焉得虎子”。上述这些名言分别包含什么哲学道理?

参考答案要点:这些名言分别包含以下哲学道理:运动的绝对性和静止的相对性的统一、全面与片面看问题(这里是形而上学观点,本题不太合适,适当给分)、矛盾是事物发展的动力、由于多方面的主观原因,人们对同一客观事物的认识会有所不同。

3.剩余价值理论的基石是什么?为什么?

参考答案要点:马克思在考察资本主义剩余价值规律时,首先分析了资本主义经济细胞——商品,创立了科学的劳动价值论,为剩余价值理论奠定了基础。重点简述劳动二重性对剩余价值理论创立的意义。

4.本学期本课程主要讲授了哪些内容?开展了哪些教学活动?你因各种原因一共缺了几次课?第九届马克思主义理论活动周的主题是什么?举行了哪些活动?你参与了其中哪些活动?

参考答案要点:(各位任课教师根据本班具体情况给分。)

三、论述题(20分)

十八届五中全会提出:必须坚持节约资源和保护环境的基本国策,坚持可持续发展,推进美丽中国建设。运用马克思主义基本原理,谈谈你对这一问题的看法。

参考答案要点:党的十八届五中全会指出:坚持绿色发展,必须坚持节约资源和保护环境的基本国策,坚持可持续发展,坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,加快建设资源节约型、环境友好型社会,形成人与自然和谐发展现代化建设新格局,推进美丽中国建设,为全球生态安全作出新贡献。

(本题主要涉及生态文明建设,只要言之有理,即可酌情给分。鼓励同学结合马克思主义基本原理的学习,充分发表自己的见解。)


复旦大学马克思主义学院

20152016学年第学期期末考试试卷

B

课程名称:《马克思主义基本原理概论》课程代码:PTSS110054

开课院系:马克思主义学院考试形式:

题 号

1

2

3

4

5

6

7

8

总 分

得 分










一、辨析题(请先判断下列命题正确与否,再说明理由。每小题8分,共40分)

1.马克思主义始终保持强大生命力的关键就在于它确立了崇高的社会理想。








2.旧唯物主义是一种错误的世界观










3.中国古人说“钉子缺,蹄铁卸;蹄铁卸,战马蹶;战马蹶,骑士绝;骑士绝,战事折;战事折,国家灭”,这说明事物是由量变引起质变。











4.历史发展的总的合力是人民群众共同作用的结果,其中包括每个人意志的作用。










5.资本积累必然带来资本有机构成的不断提高。









二、简述题(每小题10分,共40分)

1.材料1 “民为贵,社稷次之,君为轻。”子认为:“君者,舟也;庶人者,水也。水则载舟,水则覆舟。” (摘自《孟子》)

材料2 “大人物心理之动进稍易其轨而全部历史可以改观”、“舍英雄几无历史。”胡适说:英雄人物“一可以兴邦,一言可以丧邦”。(摘自《饮冰室合集》)

材料3 历史不是个人随意创造的,而是决定于某种“客观精神”。伟大人物是“世界精神的代理人”,拿破仑代表了“世界精神”,他“骑着马,驰骋全世界,主宰全世界”。世界历史是伟大人物和王朝的历史,“而不是一般人民的历史”。(摘自黑格尔《历史哲学》)

请回答:(1)试论述材料1的合理思想和局限性。(2)分别指出材料2和材料3的思想倾向(3)试论述材料2和材料3的共同点。




2.简述唯心史观的不同形式及其根本缺陷。













3.有人认为,在信息时代,价值的增长不是通过劳动而是通过知识实现的,所以应当用知识价值论取代劳动价值论。运用相关知识对该观点加以评析。












4.本学期本课程主要讲授了哪些内容?开展了哪些教学活动?你因各种原因一共缺了几次课?第九届马克思主义理论活动周的主题是什么?举行了哪些活动?你参与了其中哪些活动?











三、论述题(20分)

十八届五中全会提出:必须坚持节约资源和保护环境的基本国策,坚持可持续发展,推进美丽中国建设。运用马克思主义基本原理,谈谈你对这一问题的看法。

复旦大学马克思主义学院

20152016学年第学期期末考试试卷

B参考答案

这里的答案只是提供一个参考而已,鼓励学生有所见解,特别是最后的简述题和论述题,给同学较大的发挥空间,请酌情给分。辨析题除判断外,还要看理由是否说明清楚。请各位任课教师根据自己班级的实际教学情况和学生平时的学习情况,按教务处和学院相关要求认真卷,综合给分。平时成绩不低于总分的30%。)


一、辨析题

(请先判断下列命题正确与否,再简单说明理由。每小题8分,共40分)

1.马克思主义始终保持强大生命力的关键就在于它确立了崇高的社会理想。

参考答案要点:错误2分)坚持一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理,是马克思主义最重要的理论品质。这种与时俱进的理论品质,是150多年来马克思主义始终保持蓬勃生命力的关键所在。


2.旧唯物主义是一种错误的世界观。

参考答案要点:正确2分)。唯物主义是和唯心主义对立的世界观,它坚持按照世界的本来面目去认识世界在本质上是与科学相一致的。旧唯物主义即近代形而上学唯物主义是适应资产阶级革命的需要而产生的。它以自然科学为依据,力图用自然科学论证唯物主义世界观,在历史上起过进步作用。但旧唯物主义是和形而上学结合在一起的,它的缺点是机械性、形而上学性和不彻底性,根本缺陷是不了解实践活动在人与世界关系中的作用。

3.中国古人说“钉子缺,蹄铁卸;蹄铁卸,战马蹶;战马蹶,骑士绝;骑士绝,战事折;战事折,国家灭”,这说明事物是由量变引起质变。

参考答案要点:错误2分)它表明了“事物是普遍联系的”这一观点。


4.历史发展的总的合力是人民群众共同作用的结果,其中包括每个人意志的作用。

参考答案要点:正确2分)。历史发展的总的合力,是从许多单个意志的相互交错、相互冲突中产生出来的,每个人的意志都融合在这一总的合力中,都对“合力”的形成起着或大或小,或正或负的作用。人民群众是推动历史发展的决定力量,个人的意志及其活动对历史发展也具有一定的作用。

5.资本积累必然带来资本有机构成的不断提高。

参考答案要点:正确2分)在资本积累进程中,个别资本不断增大,从而促使资本有机构成的提高。资本有机构成之所以随着资本积累的增加呈现出不断提高的趋势,这是因为在资本主义扩大再生产的过程中,资本家为了追求更多的剩余价值和在竞争中取得优势,必然不断改进企业的技术装备,提高劳动生产率,生产的技术水平越高,每个劳动力使用的机器设备和原材料也就越多,结果在全部资本中,不变资本所占比重增大,可变资本所占比重相对缩小,从而导致资本有机构成的提高。可见,资本有机构成的不断提高,是资本主义经济发展的必然趋势。


三、简述题(每小题10分,共40分)

1.材料1 “民为贵,社稷次之,君为轻。”子认为:“君者,舟也;庶人者,水也。水则载舟,水则覆舟。” (摘自《孟子》)

材料2 “大人物心理之动进稍易其轨而全部历史可以改观”、“舍英雄几无历史。”胡适说:英雄人物“一可以兴邦,一言可以丧邦”。(摘自《饮冰室合集》)

材料3 历史不是个人随意创造的,而是决定于某种“客观精神”。伟大人物是“世界精神的代理人”,拿破仑代表了“世界精神”,他“骑着马,驰骋全世界,主宰全世界”。世界历史是伟大人物和王朝的历史,“而不是一般人民的历史”。(摘自黑格尔《历史哲学》)

请回答:

(1)试论述材料1的合理思想和局限性。

(2)分别指出材料2和材料3的思想倾向

(3)试论述材料2和材料3的共同点。

参考答案要点:(1)材料1具有重民、贵民的合理思想,包含有肯定、重视人民群众作用的思想倾向。其局限性是:这些思想以维护和改善剥削阶级的统治为目的,是站在君主和剥削阶级一边;它是就君民关系讲人民群众的作用的,十分狭隘,没有形成完整的思想;而且还表现了害怕人民群众的心理。(2)材料2是主观唯心主义英雄史观的典型观点,材料3是客观唯心主义英雄史观的典型观点。

(3)材料2和材料3的共同点是否认人民群众创造历史的作用。

2.简述唯心史观的不同形式及其根本缺陷。

参考答案要点:唯心史观的基本观点,是认为社会意识决定社会存在,但它在不同时代、不同的哲学家那里也有不同的表现。总体上说有两种基本形式,一种是客观唯心主义的历史观,认为社会历史是由一种客观的精神,如神意、天意或绝对精神、绝对理念来决定的;另一种是主观唯心主义的历史观,认为社会历史的发展、社会制度的好坏取决于君主、大臣等国家领导人物的个人品质和能力。

唯心史观有两个根本缺陷:第一,它仅仅考察了人们活动的动机,用动机来解释历史事件的成因,而没有进一步考察形成这些动机的物质原因;第二,它只是看到了少数人的活动,即英雄人物、帝王将相的历史作用,而没有看到广大人民群众决定历史的作用。唯心史观亦即英雄史观,它根本瞧不起人民群众,总认为只有英雄人物才能决定历史的发展和社会的性质。因此,它对历史的解释是肤浅的、表面的,难以发现历史运动的规律。


3.有人认为,在信息时代,价值的增长不是通过劳动而是通过知识实现的,所以应当用知识价值论取代劳动价值论。运用相关知识对该观点加以评析。

参考答案要点:1)以上观点是错误的。价值的唯一源泉是劳动。(2)知识是人们对世界的知晓和认识;知识可以影响劳动者的劳动能力,进而影响价值的创造。知识对价值的影响具体表现在:其一,它可以提高劳动者的劳动素质和劳动能力,使劳动者从事复杂程度更高的劳动,进而在单位时间里创造出更多的价值。其二,知识可以推动劳动生产率的提高,从而使单位时间里能够生产出更多的产品3)总之,知识可以推动价值的创造和财富的生产,但它不能替代劳动,成为价值的源泉。


4.本学期本课程主要讲授了哪些内容?开展了哪些教学活动?你因各种原因一共缺了几次课?第九届马克思主义理论活动周的主题是什么?举行了哪些活动?你参与了其中哪些活动?

参考答案要点:(各位任课教师根据本班具体情况给分)


四、论述题20分)

十八届五中全会提出:必须坚持节约资源和保护环境的基本国策,坚持可持续发展,推进美丽中国建设。运用马克思主义基本原理,谈谈你对这一问题的看法。

参考答案要点:党的十八届五中全会指出:坚持绿色发展,必须坚持节约资源和保护环境的基本国策,坚持可持续发展,坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,加快建设资源节约型、环境友好型社会,形成人与自然和谐发展现代化建设新格局,推进美丽中国建设,为全球生态安全作出新贡献。

(本题主要涉及生态文明建设,只要言之有理,即可酌情给分。鼓励同学结合马克思主义基本原理的学习,充分发表自己的见解。)