药物设计学
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课程负责人

 

叶德泳 教授

19821月毕业于上海第一医学院药学系药物化学专业。19822月起上海中医药大学中药学院任助教。19878月上海医科大学药物化学专业硕士研究生毕业。19878月起在上海医科大学药学院(现复旦大学药学院)历任讲师、副教授、教授。19911992年意大利佩鲁贾大学化学系进修,2006年美国北卡罗莱纳大学药学院访问教授,1997-2008年曾任药学院副院长。现任药学院药物化学教研室主任,兼任全国高等医药教育学会药学教育研究会副秘书长,上海市药学会药物化学专业委员会副主任委员,上海市执业药师协会理事,上海市药学会理事,民盟上海市高等教育委员会副主任委员,全国高等医药院校药学类规划教材常务编委会委员,中国医药教育协会理事会常务理事等。曾获国家教学成果二等奖、上海市教学成果一等奖、上海市教学成果一等奖1项和三等奖2项、上海市育才奖、复旦大学教学名师等奖项和称号。

    主要研究方向为药物设计与合成。现研究课题有鞘磷脂酯合酶SMS靶点三维结构的计算机模建;SMS抑制剂设计、合成和抗细胞凋亡活性研究;糖原合酶-3beta抑制剂设计;抗丙肝病毒药物设计;抗糖尿病活性天然化合物的不对称全合成及相关合成方法学的研究等。在国内外学术刊物发表科研论文和教学论文共40余篇。主编和参编共10部教材,主编专著1部,副主编1部。现主持国家自然基金项目、教育部博士点基金和中科院生命有机国家重点实验室开放基金各1项。

 

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基本

信息

姓 名

叶德泳

性别

出生年月

1957年4月

最终学历

硕士研究生

职 称

教授 博导

电 话

021-51980117

 位

硕士

职 务

教研室主任

传 真

021-51980125

所在院系

药学院

E-mail

dyye@shmu.edu.cn

通信地址

上海市浦东新区张衡路826号,201203

研究方向

药物设计与合成

 

 

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教学

情况

 

讲授课程:

《药物设计学》 药学专业专业课,10学时/年,90名学生/年,历届 

《药物设计学》 生技专业专业课,10学时/年,30名学生/年,历届

《药物化学I》   药学专业专业课,12学时/年,90名学生/年,历届

《药物化学II》 药学专业专业课,6学时/年,10名学生/年,历届

《近代有机合成》硕士研究生基础课,54学时/年,15名学生/年,历届

《药物设计进展》硕士研究生专业课,18学时/年,12名学生/年,历届

《药物合成进展选论》博士研究生专业课,54学时/年,4名学生/年,历届

承担实践性教学:

本科毕业论文带教:1/年,历届,历届

 

药学专业本科毕业论文专题实习总负责:90名/年,16周/年,连续4年

药学专业本科社会实践总负责:90名/年,4周/年,连续4年

 

教学研究课题:  

1、“药物设计学教学团队”,复旦大学,2010.9-2012.7,课程首席教师

2. “药物设计学”,上海市教委重点课程,2009.7-2011.12,课程负责人

3、全国药学教育研究会教学研究课题:“药学实验创新体系的建立和探索”,2008-2010年。第二研究者

4、复旦大学教学研究项目:“药学高职教育的研究与实践”,2002-2003年。已结题。课题负责人

5、复旦大学研究生“十五”重点课程建设项目“药物设计进展课程建设”,2001-2003年,第二完成人

6、教育部“面向21世纪医药教育教学内容和课程体系改革计划项目”:“药学专业人才培养模式的研究与实践”,1998-2000年。通过教育部验收。课题总负责

7、教育部“面向21世纪医药教育教学内容和课程体系改革计划项目”:“药物化学高层次人才培养的教学核心——药物设计”,1996~1998年,第二完成人

 

 

公开发表教学论文27篇(均为第一或通讯作者),其中代表性论文:

 

1. 李炜, 叶德泳, 仇缀百, 鹿文博. 基于创新型人才培养的药物设计学课程建设. 药学教育. 27(1): 24-272011

 

2. 叶德泳,朱依谆,侯爱君,常英,毛华. 实施CHIPS教学,探索培养创新药学人才的新途径. 药学教育. 256):9-122009

 

3.  叶德泳,乔守怡,梅其春,以基地为依托培养创新与创业型生物医药人才,药学教育,211),9-102005

 

4. Ye Deyong, Cultivation of Creative Biomedicine Telents, Hongkong Pharmaceutical Journal, 13(2)A12, 2004

 

5. 叶德泳, 吴满平. 全面推进学分制建设, 培养新型药学人才. 药学教育. 19(2):3, 2003

 

6. 叶德泳. 药学人才培养类型及培养模式的研究与实践. 复旦大学教务处编. 创新与辉煌. 北京: 高等教育出版社. 225-228, 2002

 

7. 施军, 叶德泳*. 中美高等药学教育的比较研究. 药学教育. 18(2): 8, 2002

 

8. 叶德泳, 王继鸣, 程务本,张楠森. 中国临床药师教育20年的回顾与展望. 中国临床药学杂志. 10(1): 64, 2001

 

9. 叶德泳, 朱佳玲, 陆伟跃. 知识经济与高等药学教育改革. 药学教育. 16(2): 6, 2000

 

10. 叶德泳, 陆伟跃,常英. 以本科评优为契机, 推动教学改革和建设. 中国高等医学教育研究进展, 何德梁主编, 北京: 当代中国出版社. 176-184, 2000

11.叶德泳, 胡昌奇, 周芳明. 面向21世纪药学专业改革的研究与实践.  中国高等医学教育. 70(4), 12, 1999

 

编写教材:

1.  叶德泳(参编).“十二五”国家重点图书: 高等药物化学. 白东鲁 陈凯先 主编. 化学工业出版社. 2011

2. 叶德泳(主编). 计算机辅助药物设计导论. 化学工业出版社. 2004

3.  叶德泳(参编). 普通高等教育十一五国家级规划教材:药物设计学(第二版),仇缀百主编,高等教育出版社,2008

4.  叶德泳(主编). 药学概论. 高等教育出版社. 2007

5.  叶德泳(参编). 普通高等教育十一五国家级规划教材:药物化学(第二版),尤启冬主编,化学工业出版社,2008

6.  叶德泳(参编). 药物化学—英中双语注解版. 李绍顺 主编. 科学出版社.  2009

7. 叶德泳(参编). 普通高等教育十五国家级规划教材: 药物化学. 尤启冬主编. 化学工业出版社. 2004

8.  叶德泳(主审). 国家执业药师资格考试基础培训教材: 药物化学基础. 蒋荣海主编. 中国医药科技出版社. 2001

9. 叶德泳(参编). 教育部面向21世纪课程教材:药物设计学. 仇缀百主编. 高等教育出版社. 2000

 

教学表彰与成果:

 

1. 宝钢优秀教师奖(201111月)

2. “课程教学中培养学生科研能力的探索与实践”,复旦大学教学成果二等奖(第1完成人,2010年)

3. “推行CHIPS教学,培养国家所需的创新型药学人才”上海市教学成果三等奖(第1完成人,2009年);

4.  复旦大学教学名师(2008年);

5.  上海市育才奖(2001年);

6. “药物设计学课程和教材建设”,上海市教学成果一等奖(第2完成人,2001年);国家教学成果二等奖(第2完成人,2002年)

7. “药学专业人才培养模式的研究与实践”,上海市教学成果三等奖(第1完成人,2001年);

8. 上海医科大学首届“我心目中的好老师”(1998年)。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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学术

研究

 

5年承担课题:

1. 国家重大科技专项:综合性新药研究开发技术大平台,2011.04-2011.12,参加

2. 国家自然科学基金项目:鞘磷脂合成酶抑制剂的结构优化、合成及抗动脉粥样硬化活性评价,2010.1-2012.12,课题负责人

3. 教育部博士点基金:鞘磷脂合酶抑制剂的合理设计、合成和抗动脉粥样硬化活性研究,2010.1-2012.12,课题负责人

4.  中国科学院国家重点实验室开放基金项目:鞘磷脂合成酶小分子抑制剂的设计、合成及生物活性研究,2009.01-2011.12,课题负责人

5. 国家自然科学基金项目:柠条醇A及衍生物的全合成和抗糖尿病活性研究,2007.01-2009.12,课题负责人,已完成

6. 上海市自然科学基金项目:柠条醇A及衍生物的全合成和抗糖尿病活性研究, 2005.11-2008.10,课题负责人,已完成

5年发表论文(均为通讯联系人)   

1.    Mingming Liu; Lu Zhou; Peilan He; Yinan Zhang; Jiayi Zhou; Qing Shen; Xinwen Chen; Jian-Ping Zuo; Wei Li*; Deyong Ye*,Discovery of flavonoid derivatives as anti-HCV agents by virtual screening using ligand-based pharmacophore. Eur. J. Med. Chem., 10.1016/j.ejmech.2012.03.002

2.     Kaiqing Ma, Penghui Wang, Wei Fu, Xiaolong Wan, Lu Zhou, Yong Chu*, Deyong Ye*,Rational design of 2-pyrrolinones as potent inhibitors of HIV-1 integrase, Bioorg. Med. Chem. Lett., 2011, available online, doi:10.1016/j.bmcl.2011.09.054.

3.   Zhang Ya,Lin Fu,Deng Xiaodong,Wang Renxiao* ,Ye Deyong* ,Molecular Modeling of the Three-Dimensional Structure of Human Sphingomyelin Synthase,Chin. J. Chem. 2011, 29, 2421—2429

4.   Zhao-Hui Huang, Yong Chu and De-Yong Ye*, 2-(Furan-2-yl)-5- (2-nitrobenzyl)-2,3-dihydro-1,5-benzothiazepin-4(5H)-one, Acta Cryst. 2011, E67, o168
4. Kaiqing M Yu Zhang, Yi-Nan Zhang, Ming-Ming Liu, Kum-Chol Ryu and De-Yong Ye*, (E)-3-(8-Benzyloxy-2,3-dihydro-1,4-benzodioxin-6-yl) -1-[2- hydroxy-4,6-bis(methoxymethoxy)phenyl] prop-2-en-1-one. Acta Cryst. 2011, E67, o912

5.   MA Kaiqing , ZHang Chunbo , LIU Mingming , CHU Yong , ZHOU Lu , HU Changqi and YE De-yong *. First Total Synthesis of (+)-Carainterol A. Tetrahedron Lett. 51: 1870-1872, 2010

6.        HU Yan-wei, ZUO Li, Ye De-Yong*, Duan Wen-hu*. Selective debenzylation of benzyl esters by silica-supportedsodium hydrogen sulphate. Chinese Chemical Letters. 20, 1157–1160, 2009

7.        YEANG Calvin, VARSHNEY Shweta, WANG Ren-xiao, ZHANG Ya, YE De-yong*, Xian-Cheng Jiang*. The domain responsible for sphingomyelin synthase (SMS) activity. Biochimica et Biophysica Acta (BBA) - Molecular and Cell Biology of Lipids, 1781(10): 610-617, 2008

7.        ZHOU Ya-Ju, ZHU Li-Ping, TANG Yun*, YE De-Yong*, Structure-based 3D-QSAR studies on heteroarylpiperazine derivatives as 5-HT3 receptor antagonists. Eur. J. Med. Chem. 42(7): 977-984, 2007

9.        ZHU Li-Ping, YE De-Yong*, TANG Yun *, Structure-based 3D-QSAR studies on thiazoles as 5-HT3 receptor antagonists. J Mol Model, 13(1), 121-131, 2007

10.        黄莉,周亚菊,叶德泳*,烯丙位和高烯丙位酰胺基环烯烃环氧化的非对映选择性,有机化学263),379-3822006

11.        黄莉,唐赟,叶德泳*,人类A3腺苷受体配基稠合1,2,4-三唑并[1,5-c]嘧啶衍生物的3D-QSAR研究,复旦学报(医学版)326):665~6682005

12.        HUANG Li, ZHOU Ya-Ju, YE De-Yong*, Chen Min-Qin. Assignment of cis-Epoxides and Crystal Structure of cis-4-Nitro-N-(7-oxabicyclo[4.1.0]hept -2-yl)benzamide, Chinese J. Struct. Chem., 24(8), 945-951, 2005

 


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