本课程以任课老师授讲为主要方式，辅之以导读讨论式教学。在传统的教学手段之外，注意使用运用现代教育手段进行教学，不仅扩大了课程的信息量，而且可以增强教学的魅力，增加学生的感性认识，收到事半功倍的效果。课程负责人制作了有较高水平的多媒体教学课件，并使用多方面的电子材料，通过大量的图片、图表等更加直接地传递历史知识，引起了学生广泛的兴趣，并取得了非常好的教学效果。