在法学诸学科中，诉讼法学是实践性非常强的学科之一，诉讼法学人才主要是培养从事律师、法官、检察官等对实践性要求非常强的法律职业，它不仅要求学生具有较高的理论水平和掌握丰富的法律知识，同时又要求学生具有解决实际问题，熟练掌握诉讼技巧的能力。因此，诉讼法学教学与实践的联系就显得更为突出，诉讼法教学也就需要更大力度的改革。课程的主要特色是：

    （1）理论与实践紧密联系的课程教学团队的构建。该课程组现有专兼职教师各3名。3位专职教师均在《法学研究》这一法学界最高学术期刊上发表过论文，其中有2位具有律师和仲裁员资格，3位实务导师都是优秀的律师和法官，这就为实践性教学的开展创造了条件。

    （2）课程教学方法的创新。我们民事诉讼法教学团队首创了“个案全过程教学法”，并将其应用于民事诉讼法教学中，取得了非常好的效果，受到了许多高校学生和教师的高度评价。去年，我们还召开了以该教学法命名的案例教学研讨会，北大、清华等全国30多所高校的教授或院领导参加了会议。

    （3）学生理论与实务能力的双重提升。我们的个案全过程教学法，每个案例都包含有不少的理论问题，通过真实案件中理论问题的体现和运作，学生对理论问题就有了更直观、更深入地理解。