以课堂讲授（分析指导）、课外阅读（拓展知识）为主，教学环节中安排适当的影音播放环节，帮助学生更好理解作品（如诗歌、戏剧台词的朗诵、文学经典的当代改编等）；向学生提供相关资源网站。