教材使用与建设：
由李良荣教授编著的教材《新闻学概论》自1985年问世以来，一直被全国一直被全国高校广泛采用，最新版《新闻学概论》（复旦大学出版社2001年出版、2005年再版），至今已经印刷17次、15万册，被全国70%高校新闻传播学专业作为教材采用，是国内新闻传播领域内最权威、系统和最具影响力的新闻学理论教材。

此外，由李良荣教授编著、高等教育出版社出版的参考教材《新闻学导论》连续多年在全国畅销，由黄旦教授编著、浙江大学出版社出版的参考教材《新闻传播学》由于具有创新、科学、系统的逻辑结构受到学界高度肯定与好评。这些指定与参考教材都代表着国内新闻学理论研究的最高水平，同时在教学实践和广泛采纳过程中根据需求、变化不断修订，使之紧跟时代步伐、日益完善。

扩充性资料使用：
除课堂讲授内容之外，充分利用相关学术资源、网络资源，帮助和鼓励学生使用多渠道的扩充性资料，指导学生进行延伸阅读。主要包括：

（1）按照教学章节安排和进度，推荐相关的必读及参考著作、学术论文，提供比较全面、经典的参考书目清单，供学生选择；

（2）积累比较丰富、鲜活的新闻实践案例库，尤其关注新闻作品生产过程与社会控制的经典案例，供学生分析、讨论；

（3）提供学术质量比较高的专业期刊目录，引导学生关注和阅读最新的理论研究文章，强化理论分析实践的能力。

配套实验教材的效果：
目前国内尚无《新闻学概论》课程的配套试验教材，但本课程鼓励学生积极阅读国外引进、翻译的新闻传播学经典著作，以更开放的视野、融合的思维来深入思考新闻学的核心问题。并注重在教学过程中点拨、启发，使学生能够既掌握新闻学理论基础知识，又明白如何在此基础上追求精进。

实践性教学环境：
本课程为专业基础课，同时以实践教学为辅助手段。复旦大学新闻学院与中共上海市委宣传部共建，在上海及全国建有数个实习实践基地，主要为省级以上广电集团、报业集团等；同时，院内拥有国内最先进的计算机辅助教学实验室、设备先进的广电实验室、舆情调查实验室等，可供学生在课堂教学之外，了解新闻业界的实践流程与操作策略，从而更加善于理论分析实际。