管理学
教学队伍情况
发布时间: 2009-08-14   浏览次数: 36

教学队伍情况

3-1

人员

构成

(含外

聘教师)

姓名

性别

出生年月

职称

学科专业

在教学中承担的工作

姚凯

1971.2

副教授

企业管理

主讲人之一,课件设计

许晓明

1949.6

教授

企业管理

主讲人之一,教学设计

吴嵋山

1950.6

副教授

企业管理

主讲人之一,案例教学

余光胜

1966.10

副教授

企业管理

主讲人之一,案例编写

李元旭

1966.10

教授

企业管理

主讲人之一

 

 

 

 

 

 

3-2

教学队

伍整体

结构

教学队伍的学历结构、年龄结构、学缘结构、师资配置情况(含辅导教师或

实验教师与学生的比例)

 

本队伍由7名教授副教授组成,著名管理学家芮明杰教授领衔,队伍知识结

构合理,以中青年教授为主,每个人都有长期从事管理学教学与科研的实践经验

考核成绩优秀,其中姚凯副教授为复旦大学世纪之星,李元旭教授是上海市优秀青年教师曙光学者,都有好的培养前途。

3-3

教学改

革与教

学研究

近五年来教学改革、教学研究成果及其解决的问题(不超过十项)

姚凯:

《企业经营者工作性质及其行为管理研究》,上海市第八届哲学社会科学优秀成果三等奖(著作类)(2006

罗殿军:

《管理沟通》  第二完成人  全国高校优秀教材二等奖(2002

《企业制度创新分析》个人专著  上海市发展汽车教育基金三等奖(1999

 

3-4

师资

培养

近五年培养青年教师的措施与成效

  近五年来,教学队伍主要采取了送国外培养和内部研讨的方式,比如姚凯副教

授先后参加了挪威管理学院师资项目、教育部2007高校哲学社会科学教学科研骨

干研修班、上海市第十七期青年理论骨干学校研讨班的师资培训,参加了第七届

全国人力资源管理课程师资研讨会等教学研讨会。罗殿军老师曾参加麻省理工学

院斯隆管理学院的管理学师资培训等。

学缘结构:即学缘构成,这里指本教学队伍中,从不同学校或科研单位取得相同(或相近)学历(或学位)的人的比例。