1、主持信息技术程序设计平台课程建设、全校非计算机专业程序设计课程建设,编写正式出版的程序设计教材,另编写实习指导,习题解答等辅助教材讲义。 2、教学形式力求启发式教学,主重实践性、按例教学等,努力采取有助于提高学生动手能力的教学改革措施。 3、参考ACM&IEEE-CS联合发布的《Computing Curricula 2001》,制订《程序设计》课程教学大纲和教学要求,使《程序设计》课程的教学能与国际接轨;编写出版教材和实验指导书,进一步完全电子讲稿,成为网上教学的课程;建立一支老中青三结合的师资队伍;实现信息技术类的程序设计平台课实行统一大纲、统一教材、统一试题的教学与考试。 4、平台课程建设小组部分成员多年来一直从事教学的研究和改革,本平台课程的主持人钱乐秋教授曾主持教育部面向21世纪计算机类专业教学内容和课程体系改革项目的研究,参加中国计算机学会、全国高等学校计算机教育研究会和清华大学出版社联合组建了中国计算机教程研究组,制订适合中国国情的计算机科学与技术学科教程2002,深入了解21世纪初国内外对该课程的要求。 |