微分方程数值解
教学队伍
发布时间: 2009-08-23   浏览次数: 122

 

1. 课程负责人[1]情况
1-1
基本
信息
姓 名
程晋
性别
出生年月
1963年2月23日
最终学历
研究生
职 称
教授
电 话
021-65643880
学 位
博士
职 务
副系主任
传 真
021-65646073
所在院系
数学系
E-mail
jcheng@fudan.edu.cn
通信地址(邮编)
上海市邯郸路220号复旦大学数学系(200433)
1-2
教学
情况
近五年来讲授的主要课程(含课程名称、课程类别、周学时;届数及学生总人数)(不超过五门);承担的实践性教学(含实验、实习、课程设计、毕业论文、毕业设计的年限、学生总人数);主持的教学研究课题(含课题名称、来源、年限、本人所起作用)(不超过五项);作为第一署名人在国内外主要刊物上发表的教学相关论文(含题目、刊物名称与级别、时间)(不超过十项);获得的教学表彰/奖励(含奖项名称、授予单位、署名次序、时间)(不超过五项)。
 
课程名称
课程类别
周学时
届数
学生总人数
微分方程数值解
本科生专业课
4
1
120
偏微分方程反问题
研究生课
 3
 3
     12
应用数学  
本科生课程 
 4
 3
     120
 
复旦大学基础学科教学奖:刘浩青数学学科奖;复旦大学;2003年;程晋。
 
1-3
学术
研究
近五年来承担的学术研究课题(含课题名称、课题类别、来源、年限、本人所起作用)(不超过五项);在国内外主要刊物上发表的学术论文(含题目、刊物名称与级别、时间、署名次序)(不超过十项);获得的学术研究表彰/奖励(含奖项名称、授予单位、时间、署名次序)(不超过五项)。
 
学术研究课题:
国家基金“数学物理反问题的条件稳定性及正则化算法”(1999-2001)
负责
国家基金“数学物理反问题及算法”(2002-2005)
负责
曙光计划项目“数学物理方程的反问题及其应用(2004-2006)”
负责
 
学术研究表彰/奖励情况:
获得上海市科技进步三等奖,1999年;
国家教育部科技成果奖, 2001年;
国际分析、应用及计算协会(ISAAC)青年科学家奖,
2001年(独立)。国家发明专利一项
(申请号:96116339.9,公开号:CN 1146319A)。
 
出访过14个国家与地区的20余所大学。发表学术论文50篇。被
国内外学者在SCI论文中的多次引用。主要学术论文:
[1] Cheng, J.; Xu, D. H.; Yamamoto, M. The local conditional stability estimate for an inverse contact problem in the elasticity. J. Elasticity 65 (2001), no. 1-3, 33--47 (2002).
[2] Bruckner, Gottfried; Cheng, Jin; Yamamoto, Masahiro An inverse problem in diffractive optics: conditional stability. Inverse Problems 18 (2002), no. 2, 415--433.
[3] Cheng, J.; Yamamoto, M. Identification of convection term in a parabolic equation with a single measurement. Nonlinear Anal. 50 (2002), no. 2, Ser. A: Theory Methods, 163--171.
[4] Cheng, J.; Hon, Y. C.; Wei, T.; Yamamoto, M. Numerical computation of a Cauchy problem for Laplace's equation. ZAMM Z. Angew. Math. Mech. 81 (2001), no. 10, 665--674.
[5] Cheng, J.; Nakamura, G. Stability for the inverse potential problem by finite measurements on the boundary. Inverse Problems 17 (2001), no. 2, 273--280.
[6] Cheng, Jin; Nakamura, Gen; Somersalo, Erkki Uniqueness of identifying the convection term. Commun. Korean Math. Soc. 16 (2001), no. 3, 405--413.
[7] Bukhgeim, A. L.; Cheng, J.; Isakov, V.; Yamamoto, M. Uniqueness in determining damping coefficients in hyperbolic equations. Analytic extension formulas and their applications (Fukuoka, 1999/Kyoto, 2000), 27--46, Int. Soc. Anal. Appl. Comput., 9, Kluwer Acad. Publ., Dordrecht, 2001.
[8 ] Cheng, J.; Hon, Y. C.; Yamamoto, M. Conditional stability estimation for an inverse boundary problem with non-smooth boundary in $\bold R\sp 3$. Trans. Amer. Math. Soc. 353 (2001), no. 10, 4123--4138
[9] Bruckner, G.; Cheng, J. Tikhonov regularization for an integral equation of the first kind with logarithmic kernel. J. Inverse Ill-Posed Probl. 8 (2000), no. 6, 665--675.
[10] Cheng, J.; Yamamoto, M. One new strategy for a priori choice of regularizing parameters in Tikhonov's regularization. Inverse Problems 16 (2000), no. 4, L31--L38.
[11] Cheng, Jin; Yamamoto, Masahiro Conditional stabilizing estimation for an integral equation of first kind with analytic kernel. J. Integral Equations Appl. 12 (2000), no. 1, 39--61.
[12] Cheng, J.; Yamamoto, M. The global uniqueness for determining two convection coefficients from Dirichlet to Neumann map in two dimensions. Inverse Problems 16 (2000), no. 3, L25--L30.
 
[1]课程负责人指主持本门课程建设的主讲教师。


2. 教学队伍情况
2-1
人 员
构成(含外 聘
教师)
姓名
性别
出生年月
职称
学科专业
在教学中承担的工作
程 晋
1963/2
教授、博导
反问题计算
教学大纲和教学
陈文斌
1970/7
副教授
快速算法
讲授课程,编写课件
李立康
1935/5
教授、博导
有限元分析
教材编著
朱大训
1955/2
副教授
数值分析
讲授课程
薛军工
1968/9
教授
数值代数
教材编著,讲授课程
王彦博
1971/6
讲师
数值分析与计算
讲授课程,编写课件
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2-2
教学队伍整体情况
概述教学队伍的知识结构、年龄结构、师资配置情况(含辅导教师或实验教师与学生的比例);主要成员的教学经历、年终考核成绩以及中青年教师培养计划与效果。
本教学队伍主要由年富力强的中青年教师组成,大部分具有博士、硕士学位。来自计算
数学不同的数学分支,具有知识互补性,而且都有高级专业技术职称。每位成员都是长期处在教学第一线的任课教师。教师们的工作态度一贯认真负责,考核成绩每年优等。
教学队伍中都曾赴日欧美等国学习,进修及参加合作科研项目,获得很好的评价。