教学效果（含校内同事举证评价、校外专家评价及有关声誉的说明；近三年学生的评价结果；课堂教学录像资料评价）

本课程教学已取得满意的效果，受到同行及学生的普遍好评。本课程前主讲教师姚子鹏教授是我系教学督导，他对于我们目前的教学队伍的教学给与了充分的肯定，称赞我们的教学既有广度，又有深度，他还尤其肯定了年轻教师张丹维的教学工作。本课程上、下两部分在近期的校、系教学质量检查评估中均受到好评，是最受学生肯定和的喜欢的课程之一。

总体的评价主要有：教学内容由浅入深，体裁丰富。讲课思路清晰、有条理，有深度，注意到了不同程度学生的要求。课堂上注意相关知识的联系，包括前后授课内容的联系，与当前相关领域科学研究前沿和热点问题的联系，以及与生物、医药、材料等领域的联系，扩展了学生的知识面。与学生互动式教学，特别注意学生在课堂上的反馈，了解学生对授课内容的理解程度，及时对一些难点问题进行更细致的讨论。教学中注意启发思考而非一味灌输，使教学效果不断得到提高。