全面设立“office hour”与“网上答疑”制度，最大限度与学生交流。

教学、教学，就是“教学生学”，我们教师的使命就是传道授业，就是 教会学生掌握基本方法、基础理论，培养学生的学习和科研能力。本着这样的宗旨，我们从这学期开始特设立“office hour”，最大限度的让学生与教师交流。课堂45分钟和课间15分钟都是有限的。面对经济学院100人以上的大班，单单依靠课堂是不够的。不少学生并不能完全吸收和消化课堂所学的知识，不少学生还有相当的博览群书的热情。在教学改革过程中，我们要求每一位老师每星期找一到两个下午，作为“office hour”，解答学生疑问、指导学生研究。同时，要求所有教师将自己的电子邮件告诉学生，方便学生与教师沟通。甚至，建议年轻教师利用网上聊天系统，尤其是hotmail中的msn message，直接进行“网上答疑”。据不完全统计，有20%的同学经常利用网络与教师交流，有30-40%的同学有网上和教师交流的经历。这一做法深受学生好评。此外，我们还建议授课教师掌握授课班级的电子邮箱，将授课信息或是对个别同学的答疑解惑群组发送给班级所有同学。当然，这客观上加重了教师的教学负担。但是，只要有利于教学我们就将坚持不懈。