利用现代教学设备积极推进多媒体教学也是我们改革的“重头戏”。著名经济学家科斯曾把现代经济学称为“黑板经济学”，用以批判现代经济学将制度分析排除在外，忽视制度的变迁及其对资源配置影响的现象。这从一个侧面反映了现代西方经济学是一门技术性很强的科学，它会采取一切可利用的技术用于经济现象的分析，其中，数学就是不可或缺的手段。因此，在宏观经济学的教学过程中一定会采用大量的图表和公式。课堂的时间是有限的，充分利用现代教学设备，尤其是多媒体必将大大提高课堂教学效率。在这一点上，我们走在了课程教学的前列。首先，在各层次的西方经济学课程中采用power point教学课件，包括全校性的本科生宏观经济学平台课、研究生宏观经济学