病理解剖学
自编教材
发布时间: 2009-08-19   浏览次数: 189

 

本课程一直坚持使用我校自编教材,每4~5年出一版,其特点是课本不厚,但内容新颖,基本上保持与世界上发达国家最新教材同步。实验课是本课程的一大特色,其课时多,实验课上观察的标本和切片等实验物也多,为了让学生能在教师指导下自行动手,本课程配有自己的实习指导。其与教科书的章节对应,详细描述了各种疾病时器官或组织的病理变化,每章后还附有思考题,供学生学习时参考。在附录中介绍了各器官病变的观察方法,使学生能掌握病理观察的基本技能。