陈瑜

1、2019年，作为负责人申报上海市学校艺术科研青年课题《发挥合唱艺术教育大中小一体化构建优势开展中华传统文化传承实践研究》立项成功。

2、2018年主持本科教学研究与改革实践项目《音乐原本性课程探索》；

3、2016年，作为课题负责人承担教育部体育卫生与艺术教育司《全国农村艺术教育实验县学校文体工作研究》课题。

4、2013年参与《大中小德育课程一体化建设研究之艺术子课题》，教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目＂，排名第二。

5、2018年，获得复旦大学港爱赞助优异奖教金。

6、上海市级教学成果奖一等奖《大学公共艺术课程的体系构建以及效果的立体延伸》（排名第三 2014年3月）

7、上海市优秀教学成果奖三等奖《通识教育背景下大学公共艺术教育的理念革新与实践突破》（排名第五2009年）

8、论文《通识教育背景下高校公共音乐教育现实思考》，全国第二届大学生艺术展演活动高校艺术教育科研入围奖，排名第一，2009。

9、论文《转变教学理念，深化教学改革，实现大学公共艺术教育第一课堂、第二课堂、校园文化艺术环境建设的良性互动与相互促进》获全国第三届大学生艺术展演活动高校艺术教育科研论文二等奖（2012），第二作者。

10、全国第四届大学生艺术展演上海市活动艺术教育科研论文二等奖

《试论普通高等院校合唱艺术教育普及方式及其意义》，2015，第一作者。

11、全国第五届大学生艺术展演上海市活动艺术教育科研论文二等奖

《合唱基地、联盟实践活动解析与思考》，2018年，第一作者。

12、复旦大学学生合唱团曾三次获得全国大学生艺术展演声乐合唱专场甲组一等奖，其中第三届（2012年），第五届（2018年）是由陈瑜作为指导教师，获得优秀指导教师荣誉。

13、三篇论文《创新教育着力点——美国艺术教育观察》、《复旦大学暑期合唱大师班项目》、《复旦大学大学生合唱实践基地实践活动解析提升》入选 《面对缪斯的选择—艺术德育一体化建设的实践与研究》论文集（2016年12月第一次出版，文汇出版社，教育部国家哲学社会科学研究重大课题攻关项目《大中小德育课程一体化建设研究》）

14、《“小”题“大”做—中国微电影创作的现状及发展方向》《艺术百家》CSSCI ，2017年3月第一期，第一作者

15、《第十三届中国国际合唱节综述》，《艺术研究》，2017年第1期，第一作者

16、《探索以数码钢琴教学实验室为平台的高校美育类课程体系的建构与扩展》，《艺术百家》CSSCI 2015年12月第二期， 第一作者。

花白

1、参与译著世界音乐系列丛书——《墨西哥流浪者乐队音乐在美国》；

2、主持2013年9月复旦大学青年教师自主科研项目“在普通高校美育中看古典钢琴作品与Ethno pop的相互影响与联系”

3、2014年11月指导复旦学生参加第十六届中国上海国际艺术节国际大学生钢琴比赛获二等奖（授予单位：上海市教育委员会）；

4、2018年指导复旦大学学生弦乐团获得第五届大学生艺术展演上海市一等奖。（授予单位：上海市教育委员会）

5、2018年主持本科教学研究与改革实践项目《“审美与实践”双螺旋音乐课堂教学研究》

6、发表《钢琴教学中的“诗性智慧”》，《音乐创作》，2015年第10期

张鹿

1、上海市级教学成果奖 一等奖《大学公共艺术课程的体系构建以及效果的立体延伸》（排名第五 2014年3月）

2、全国啦啦操比赛优秀指导教师，所编创节目获分别获爵士舞和自由组舞蹈全国一等奖，2015

3、全国啦啦操比赛优秀指导教师，所编创节目获全国一等奖，2014

4、全国第五届大学生艺术展演活动优秀编创奖全国一等奖，2018

5、全国第三届大学生艺术展演活动优秀编创奖全国一等奖，2013

6、全国第二届大学生艺术展演活动舞蹈组全国一等奖，2009

7、发表论文《关于高校舞蹈课程建设的几点思考》，《艺术教育》第2期，国家艺术类心期刊，2014