教学资源

1.教材使用与建设

•Freeley, Austin J. Argumentation and Debate: Critical Thinking for Reasoned Decision Making (12th edition). Wadsworth Publishing Co. Inc. 2009.

•Trapp, Robert et al. Building Global Relations through Debate 《思辨精英》. Beijing: FLTRP. 2016.

2.促进学生主动学习的扩充性资料使用情况

   2.1 通过elearning“资源”功能提供阅读材料。

   2.2 推荐阅读书目：

•Lucas, Stephen E. The Art of Public Speaking. Beijing: FLTRP. 2010.

•Sandel, Michael J. Justice: What’s the Right Thing to Do? Penguin. 2010.

•Steven L. Johnson. Winning Debates. Beijing: Foreign Language Teaching and Research Press. 2010.

•《立场——辨证思维训练》丛书. 北京：外语教学与研究出版社. 2014.

•樊启青.《与世界辩论冠军零距离：国际知名辩手辩论辞选编》. 杭州：浙江大学出版社. 2013.

•樊启青.《议会制辩论：架构与攻略》. 杭州：浙江大学出版社. 2013.

•曲卫国.《批判与论辩：论辩文写作入门》. 北京：高等教育出版社. 2013. 

3.网络教学环境

除利用elearning教学平台之外，我们还将充分利用学校提供的教学平台开辟精品课程网络课堂，利用这个平台分享各种教学资源，扩大课外阅读量，讨论争鸣，答疑解惑。

此外，课程推荐的参考网站还包括：

•Debate Central: http://www.procon.org/

•Debatewise: http://debatewise.org/

•Fallacy Files: http://changingminds.org/disciplines/argument/argument.htm

•Research Methods: http://www.socialresearchmethods.net/kb/dedind.php

•Fudan Online Resources: http://www.library.fudan.edu.cn/